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旅游服務與酒店管理專業(yè)創(chuàng)辦教學示范專業(yè)方案-資料下載頁

2025-08-23 20:55本頁面

【導讀】為省級教學改革試點專業(yè)。8年來,如何辦出高職專業(yè)的特色一直是我們專業(yè)建。加入世界貿(mào)易組織的影響,我國的旅游業(yè)表現(xiàn)出了強勁發(fā)展的勢頭。近年來,出境旅游發(fā)展迅速,正以每年20%的速度迅速增長,到2020. 年,將有5000萬人出國旅游,到2020年,將有1億人出國旅游??楊A測,到2020年,中國將成為世界最大的旅游目的地和第四大旅游客源國。中國政治穩(wěn)定、經(jīng)濟增長為旅游酒店業(yè)提供了良好的發(fā)展環(huán)境。的增多要求旅游酒店業(yè)滿足其消費需求。全社會要求推行職工帶薪休假制度,合。2020年,在國務院召開的全國旅游發(fā)展工作會議上,明確提出。為了實現(xiàn)這一宏偉目標,百萬人,而中國的旅游院校每年僅能提供十萬名畢業(yè)生,旅游專業(yè)人才緊缺。該專業(yè)教學改革試點的根本動力。全國已有24個省市將旅游。在2020年12月召開的全省經(jīng)濟工作會議上,部署了大。山東省全旅游行業(yè)企業(yè)管理人員共111526人,其。旅游業(yè)的在發(fā)展,使旅游服務與酒店管理專業(yè)學生的就業(yè)前景相當樂觀。教育的個性即特色。

  

【正文】 高職教育辦出特色,辦出質(zhì)量,辦出效益。因此,學院黨委高度重視,通過多種方式創(chuàng)造有利于建設教學改革示范專業(yè)的氛圍和環(huán)境,并制定了一系列的保障措施。 思想保障 自省高職人才培養(yǎng)工作會議后,學院分別召開了召開黨委會,中層干部會,全院教職工大會,研究部署如何貫徹會議精神,抓好工作落實,統(tǒng)一思想,明確任務,在全院范圍內(nèi)進行的專業(yè)教 學改革工作進行動員,做出安排和部署;制定并下發(fā)《山東省青年管理干部學院關(guān)于落實省高職人才培養(yǎng)工作會議精神的實施意見》等一系列文件,保障專業(yè)教學改革工作的順利進行,由此形成了以專業(yè)教學部門為重點,教輔及相關(guān)部門積極支持、配合,學院其它各部門共同參與的工作局面。在剛剛結(jié)束的高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估后,學院針對專家小組提出的意見和建議,專門制定了教育改革的思路,出臺了一系列政策措施,為旅游服務與酒店管理建設示范專業(yè)提供了思想和政策方面的保障。 組織保障 為加強對教學改革示范專業(yè)工作的組織領導,學院又進一步 研究改革了領導小組的人員構(gòu)成,重新組建了由院黨委書記任主任,教學副院長任副主任,教務處長、旅游系主任參加的教學改革示范專業(yè)領導小組,旅游系自己也成立了由本系專業(yè)教學改革工作小組和校內(nèi)外專家參加的教學改革示范專業(yè)的指導委員會,以確保旅游服務與酒店管理專業(yè)教學改革方案的順利實施。(見附件 7) 政策保障 為穩(wěn)步推進學院的教學改革和建設,使示范專業(yè)真正建設成為教學改革的龍頭,我院先后出臺了一系列的政策和措施,如《山東省青年管理干部學院十五發(fā)展計劃》、《關(guān)于加強教學工作的意見》、《院級專業(yè)技術(shù)人才選拔 條例》、《優(yōu)秀教學成果獎評選條例》、《教學質(zhì)量優(yōu)秀獎評選條例》、《教師考核辦法》、《教師系列高級職務評審試行辦法》、《關(guān)于在高職教育專業(yè)開展教學改革示范專業(yè)建設的意見》、《關(guān)于加強產(chǎn)學研工作的意見》等。特別是為了支持旅游服務與酒店管理專業(yè)的教學改革示范專業(yè)建設,學院近年來對旅游系系采取特殊的傾斜政策,重點保障實驗室建設和學生實訓在經(jīng)費上的需求;在教師引進時優(yōu)先保證其需要,特別是對實踐教學急需的雙師型教師的引進在學歷上適當放寬要求;在圖書資料購置、教材出版、科研立項、實驗室建設等方面給予優(yōu)先支持。 資金保障 旅游服務與酒店管理專業(yè)的教學示范專業(yè)建設,無論是師資進修培訓、加強與實習基地合作、學生多種實訓方式的實施,還是實驗室設備增添、多媒體教學設施的完善,都需要學院繼續(xù)對本專業(yè)加大資金的投入。未來 3 年內(nèi),在原來的基礎上學院每年將為旅游服務與酒店管理專業(yè)增撥 30 萬元,以期旅游服務與酒店管理專業(yè)教學示范專業(yè)建設的早日建成。 七、旅游服務與酒店管理專業(yè)目前的基本情況 旅游服務與酒店管理專業(yè)的基本情況 我院是第一所以高等職業(yè)教育模式培養(yǎng)旅游服務與酒店管理工作者的成人高校。 6 年來,在校生由創(chuàng)辦時的 38 人增加 到現(xiàn)在的 600 多人,畢業(yè)生已有 4屆達 350 多人。 2020 年該專業(yè)被省教育廳評為省級教學改革試點專業(yè)。 經(jīng)過幾年的努力,我們的 4 屆畢業(yè)生已受到旅游行業(yè)的普遍歡迎,每年春季,前來招聘選人的單位絡繹不絕,無論是實習生還是畢業(yè)生都出現(xiàn)了供不應求的局面。 2020 年本專業(yè)的畢業(yè)生已經(jīng)有 人落實了工作崗位,與用人單位簽訂了協(xié)議。 2020 級學生生已經(jīng)全部在國內(nèi)五星級飯店和新加坡多家高檔次飯店實習。特別是在酒店業(yè)享有盛譽的青島海景花園大酒店、香格里拉大酒店,對我院的畢業(yè)生、實習生倍加贊譽,已把我院列為選拔實習生和員工的 重點學校。另外,許多外地酒店也紛紛來我院宣傳自己,聯(lián)系學生實習和就業(yè)問題,競相預定選用我院的學生。我院旅游酒店管理專業(yè)的學生在社會上已小有名氣,供不應求。 目前,我系已有 20 余名畢業(yè)生走上旅游行業(yè)高級管理崗位, 00 級畢業(yè)學生王樹堯同學被青島海景花園大酒店評為“雷鋒式員工”; 00 級洪杰同學在參加21 屆世界大學生運動會引導員大賽中以出色的表現(xiàn)獲得一等獎; 02 級學生王志實習期間舍己救人,被青島晚報報道,并獲得酒店的特殊嘉獎。在校學生暑期赴中央直屬機關(guān)北戴河接待辦公室服務,以良好的個人素質(zhì)和服務技能受到中央領導以及 當?shù)毓ぷ魅藛T的高度評價。同時學校的培養(yǎng)模式也受到學生本人與家庭的歡迎,近幾年,報考我們專業(yè)的考生呈現(xiàn)大幅度上升趨勢,生源數(shù)量、質(zhì)量都出現(xiàn)明顯提高。從畢業(yè)生反饋的信息來看,感受最深的就是學校給他們的職業(yè)精神的塑造和實踐能力的培養(yǎng),這讓他們受益終生,為他們更好地服務于社會,通過服務他人而實現(xiàn)自我奠定了堅實的基礎。 師資隊伍現(xiàn)狀 本專業(yè)師資力量雄厚,目前共有專職教師 20 多人,其中教授 6 人,副教授4 人,講師 5 人,碩士 6 人,從事專業(yè)基礎理論課教學的教師中具有碩士學位的達到了 50%以上。這些教師均具有很強的敬業(yè)精 神、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和豐富的教學經(jīng)驗。其中具有“雙師素質(zhì)”或“雙師資格”的教師占專業(yè)教師的 80%。 我們還聘請了多名旅游飯店高級管理人員和專業(yè)技術(shù)人員擔任兼職教師或?qū)嵙曋笇Ы處煛_@些人士或在星級酒店擔任要職,熟悉旅游市場發(fā)展狀況,了解酒店業(yè)內(nèi)動態(tài),具有很高的理論水平;或從事飯店服務行業(yè)多年,具有豐富的實踐經(jīng)驗和高超的專業(yè)技能。這些外聘教師充實在教學第一線,使教學與實踐緊密結(jié)合,取得了較好的效果。正是有這樣一支結(jié)構(gòu)合理、穩(wěn)定實干的專兼職教師隊伍,才使旅游服務與酒店管理專業(yè)的教學質(zhì)量和教學水平不斷提高。 (見附件 10) 教學實踐基地現(xiàn)狀 我們根據(jù)本專業(yè)是為旅游飯店培養(yǎng)人才的特點,在專業(yè)設立之初,既把學生實踐技能的培養(yǎng)放在突出位置,一方面加強校內(nèi)實訓基地建設,另一方面充分利用社會資源,與多家高檔酒店建立了聯(lián)系,使之成為學生的實習基地。 ( 1)校內(nèi)實訓基地:目前學院的計算機中心和語音室,能夠保證學生人手一機,可以滿足培養(yǎng)學生計算機應用能力和外語運用能力的需要。為幫助學生在正式進入酒店實習之前就掌握一定的操作技術(shù),我們加強了本專業(yè)實驗室的建設,目前,已建成餐飲、酒吧、客房、前廳等仿真模擬實驗室 400 多平方米,供教師 進行模擬教學和學生技能訓練。 餐飲操作間:內(nèi)有宴會餐桌椅、中西式餐具、酒具等酒店餐飲設備用具,學生在這里可進行中餐擺臺、西餐擺臺、餐巾折花、席間服務等技能的訓練。 客房操作間:配有酒店客房家具、設備、床上用品,可供學生練習客房操作技能,如:西式做床、房間服務,客房清潔等。 模擬客房:配有酒店客房標準間全部設施、設備,可增強學生的感性認識。 酒水勾兌操作間:配有酒吧臺、椅、酒柜等家具,電冰箱、各種調(diào)酒器皿、各色酒水,使學生通過練習掌握各種調(diào)酒技能。 多媒體教室:配有電視機、錄像機、 DVD 機、錄音機、音響、投影 儀等電器設備,以及各種錄像帶、磁帶、光盤資料,學生可在這里觀看各種教學資料。 ( 2)校外實習基地:我們通過考察與了解,目前已與北京、深圳、上海、青島、濟南等地的近 20 家三星級以上酒店建立了合作關(guān)系,并選擇其中 10 余所酒店作為學生的實習基地,這些酒店主要有: 中直機關(guān)北戴河接待處:專為中央領導服務的休假勝地。 青島香格里拉大飯店:五星級飯店,也是亞洲第一品牌。 青島海景花園酒店:五星級酒店,管理水平在國內(nèi)一流,開創(chuàng)“海景模式”,在國內(nèi)酒店業(yè)享有勝譽。 深圳國貿(mào)大廈旋廳:深圳市標志建筑之一,因“鄧公廳”( 1997 年鄧小平同志在此參觀,發(fā)表講話)而蜚聲國內(nèi)外。 深圳晶都大酒店:四星級酒店,深圳經(jīng)濟效益較好的酒店之一。 深圳福臨大酒店:五星級大酒店。 上海奧林匹克大酒店:四星級酒店。 北京國際飯店:五星級酒店。 北京賽特大酒店:四星級酒店。 新加坡國際俱樂部、同樂集團等酒店。 這些酒店在國內(nèi)酒店業(yè)中以管理水平高著稱,在社會上享有很高的聲譽,我們聘請這些酒店的管理、工作人員作為實習指導教師。學生在酒店實習,以真實的工作環(huán)境,真實的工作內(nèi)容進行真實的體驗,在實踐中得到了鍛煉,增長了才干。學生實踐經(jīng)驗豐富,這也成為我專業(yè)畢 業(yè)生受用人單位歡迎的原因之一。雖然我們只有 4 屆畢業(yè)生, 6 屆學生參加過實習,但已贏得實習酒店的廣泛好評,已有更多的酒店愿意成為我們的實習基地。(見附件 12) 科研現(xiàn)狀 自旅游服務與酒店管理專業(yè)成立以來,教師們除承擔教學任務外,還進行了大量的科研活動,近年來,他們共出版專著和教材 18 部,在省級以上刊物發(fā)表學術(shù)論文近 200 篇。
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