【導(dǎo)讀】伸入大壩底部測(cè)量,如何測(cè)量大壩的傾斜角?你是如何理解互為這兩個(gè)字?從上面這張表格中,你還能得到什么信息?一個(gè)角的補(bǔ)角是這個(gè)角的余角的4倍,求這個(gè)角.∠3與∠4互補(bǔ),并試著說明理由?打臺(tái)球時(shí),球的反射角總是等于入射角.度,才能保證藍(lán)色球準(zhǔn)確入袋?∠1+∠2=90°∠1+∠2=180°
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)下冊(cè))§大沽河大壩的底部是石塊堆積而成,量角器無法伸入大壩底部測(cè)量,如何測(cè)量大壩的傾斜角?(∠1即為傾斜角)113大沽河大壩的底部是石塊堆積而成,量角器無法伸入大壩底部測(cè)量,如何測(cè)量大壩的傾斜角?(∠1即為傾斜角)∠
2024-11-30 00:21
【總結(jié)】余角與補(bǔ)角海塘大壩的底部是石塊堆積而成,量角器無法伸入大壩底部測(cè)量,如何測(cè)量大壩的傾斜角?1?1?22海塘大壩的底部是石塊堆積而成,量角器無法伸入大壩底部測(cè)量,如何測(cè)量大壩的傾斜角?12∠1+∠2
2024-11-11 03:22
【總結(jié)】丹陽市河陽中學(xué)張瓊擺動(dòng)一副三角尺(位置發(fā)生變化),使∠α、∠β的大小發(fā)生變化。想一想:∠α與∠β的度數(shù)之間有什么特殊關(guān)系?結(jié)論1:∠α+∠β=90°不變歸納?1、情境創(chuàng)設(shè)結(jié)論2:∠α+∠β=180°不變2、體會(huì)兩角特殊的數(shù)
2024-11-07 01:11
【總結(jié)】余角與補(bǔ)角吳忠三中:張富強(qiáng)(4)——余角與補(bǔ)角(1)教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.掌握互為余角,互為補(bǔ)角的概念。2.會(huì)正確表示一個(gè)角的余角和補(bǔ)角。3.熟練地求出一個(gè)角的余角或補(bǔ)角。數(shù)學(xué)思考1.通過學(xué)習(xí)余角和補(bǔ)角的表示
2025-06-19 00:34
【總結(jié)】余角與補(bǔ)角一、選擇題1.如圖1所示,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,OE⊥AB,那么下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.∠AOC與∠COE互為余角B.∠BOD與∠COE互為余角C.∠COE與∠BOE互為補(bǔ)角D.∠AOC與∠BOD是對(duì)頂角2.如圖所示,∠1與∠2是對(duì)頂角的是()圖13.下列說法正確的是()
2025-03-24 07:02
【總結(jié)】生活中處處可見道路、房屋、山川、橋梁。在大自然的杰作和人類的創(chuàng)造物中,蘊(yùn)含著無數(shù)的相交線和平行線.在這一章里,我們將發(fā)現(xiàn)相交線和平行線的一些特征,并探索兩條直線平行的條件。我們還將利用圓規(guī)和沒有刻度的直尺,嘗試著作一些美麗的圖案!反射角=入射角入射角反射角入射光
2024-12-08 14:26
【總結(jié)】THANKS
2025-03-13 04:18
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下第二章第二章平行線與相交線平行線與相交線窗戶生活中處處可見道路、房屋、山川、橋梁。自然的杰作和人類的創(chuàng)造物中,蘊(yùn)含著無數(shù)的相交線和平行線。在這一章里,我們將發(fā)現(xiàn)相交線和平行線的一些特征,并探索兩條直線平行的條件。我們還將利用圓規(guī)和沒有刻度的直尺,嘗試著作一些美麗的圖案!
2024-11-19 04:13
【總結(jié)】1243OBAMOCDN∠1+∠2=90°∠3+∠4=180°∠1=300,∠2=?∠3=600,∠4=?12OBAM1BMO1BMO2A2A∠1+∠2=90&
2024-11-26 18:18
【總結(jié)】人工作者《名師測(cè)控》人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)DCABNM(2)FE余角和補(bǔ)角練習(xí)題一.判斷正誤:.().()
2024-11-26 23:31
【總結(jié)】余角、補(bǔ)角建平實(shí)驗(yàn)中學(xué)周楊教學(xué)目標(biāo)、補(bǔ)角的概念,并能用規(guī)范的數(shù)學(xué)符號(hào)語言描述余角、補(bǔ)角,并進(jìn)行相關(guān)的求角問題的計(jì)算.、補(bǔ)角,理解有關(guān)余角、補(bǔ)角的兩個(gè)命題,體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想方法,提高觀察能力,分析問題和解決問題的能力.教學(xué)重點(diǎn)、補(bǔ)角的概
2024-11-21 04:02
【總結(jié)】余角和補(bǔ)角[基礎(chǔ)訓(xùn)練]1、下列說法錯(cuò)誤的是()A、同角或等角的余角相等B、同角或等角的補(bǔ)角相等C、兩個(gè)銳角的余角相等D、兩個(gè)直角的補(bǔ)角相等2、如果兩個(gè)銳角的和是,則這兩個(gè)角互
2024-12-05 16:16
【總結(jié)】2算一算,填一填?9021?????18021????∠1∠2∠1+∠272o18o59o19'35"30o40'25"113o67o89o28'90o32'90o90o90o180o180o
2024-11-19 09:54
【總結(jié)】一.教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生掌握兩個(gè)角互為余角和互為補(bǔ)角的概念,2、使學(xué)生理解互余與互補(bǔ)的角的性質(zhì)3、學(xué)會(huì)運(yùn)用類比聯(lián)想的思維方法思考,并初步學(xué)會(huì)用代數(shù)方法,(主要是列方程)解決幾何問題.4、培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,以及運(yùn)算能力二.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):使學(xué)生掌握兩個(gè)角互為余角和互為補(bǔ)角的概念,和使學(xué)生學(xué)會(huì)用設(shè)未
2024-11-20 02:16