【導(dǎo)讀】能聽懂老師發(fā)出的指令,迅速做出反應(yīng)。能根據(jù)提供的信息,完成新詞的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。能運用所學(xué)知識進行簡單的英語交流。靈活運用方位介詞up,down,near,a。多媒體教學(xué)課件、教學(xué)圖片、單詞卡、貼貼等。以此把學(xué)生帶入今天的課堂。出示課件和簡筆畫,進行看圖問答,復(fù)習(xí)問路和指路使用的語言。課的hill,station,house,rain等圖片展出。反復(fù)操練后,接著開展Icanread!檢測學(xué)生對單詞的熟練程度。意看圖中火車分別進行到什么位置?這些內(nèi)容用英語又怎樣表述呢?把火車頭對著山頂開,然后說:Weareupthehill。用同樣的方式學(xué)習(xí)downthehill,nearthehouses,atthestation。紀(jì)*教育網(wǎng)3、再聽一遍錄音,帶讀課文。韻詩唱起來、動起來。向家人介紹從家到學(xué)校的路線。1初步掌握表示大小、長短的單詞small,big,long,short。3能聽懂所接觸的指示語,并能夠按指令做出相應(yīng)的動作。中[l]的發(fā)音,舌頭要上卷。2教師準(zhǔn)備Let’slearn部分的課件。日??谡Z會話展示。利用字母卡片復(fù)習(xí)26個英文字母。注意每個字母的發(fā)音做到準(zhǔn)確到位。