【導(dǎo)讀】能聽(tīng)懂老師發(fā)出的指令,迅速做出反應(yīng)。能根據(jù)提供的信息,完成新詞的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流。靈活運(yùn)用方位介詞up,down,near,a。多媒體教學(xué)課件、教學(xué)圖片、單詞卡、貼貼等。以此把學(xué)生帶入今天的課堂。出示課件和簡(jiǎn)筆畫(huà),進(jìn)行看圖問(wèn)答,復(fù)習(xí)問(wèn)路和指路使用的語(yǔ)言。課的hill,station,house,rain等圖片展出。反復(fù)操練后,接著開(kāi)展Icanread!檢測(cè)學(xué)生對(duì)單詞的熟練程度。意看圖中火車分別進(jìn)行到什么位置?這些內(nèi)容用英語(yǔ)又怎樣表述呢?把火車頭對(duì)著山頂開(kāi),然后說(shuō):Weareupthehill。用同樣的方式學(xué)習(xí)downthehill,nearthehouses,atthestation。紀(jì)*教育網(wǎng)3、再聽(tīng)一遍錄音,帶讀課文。韻詩(shī)唱起來(lái)、動(dòng)起來(lái)。向家人介紹從家到學(xué)校的路線。1初步掌握表示大小、長(zhǎng)短的單詞small,big,long,short。3能聽(tīng)懂所接觸的指示語(yǔ),并能夠按指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。中[l]的發(fā)音,舌頭要上卷。2教師準(zhǔn)備Let’slearn部分的課件。日??谡Z(yǔ)會(huì)話展示。利用字母卡片復(fù)習(xí)26個(gè)英文字母。注意每個(gè)字母的發(fā)音做到準(zhǔn)確到位。