module2unit2howmuchcheesedidyoubuy教案-資料下載頁
2025-04-16 12:33本頁面
【正文】 點的掌握。 in pairs,然后出示課件Book13 Activity6.Step5 擴展性活動：最佳購物者。Book13 activity7A: What did you buy?B: I bought some__A:How many/much ___ did you buy?B: I bought some__2.、對話展示。（設(shè)計意圖： 有許多學生在日常生活中熟悉并感興趣的話題，提供了許多真實的語境和語言材料。因此，我們可以充分利用好教材，以學生為主體，運用任務型教學，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力，鼓勵學生自己思考，使他們能夠用所學的知識來解決新問題。這個活動從學生的生活出發(fā)，從他們的興趣入手，把教學內(nèi)容生活化，情景化，使之真實可感，突出了語言的實用性。）Step6作業(yè)布置：從以下作業(yè)中選擇一道自己喜歡的作業(yè)：課文錄音，模仿課文句子，能夠熟讀課文；用今天所學的句型詢問朋友周末購物情況。 板書設(shè)計 Unit2 How much cheese did you buy?How many ...did you buy?Four.How much ...did you buy?Half a kilo\Two bottles.教后反思
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