module5__unit1__第2課時教案-資料下載頁
2024-11-21 03:57本頁面
【導讀】1．大多數(shù)學生能夠聽、說、讀、寫單詞或短語：pleased，pen，friend，address，2．大多數(shù)學生能夠聽懂并用句型：Canyou...?講述自己的能力，通過。介紹自己的情況結(jié)識筆友或網(wǎng)友。課文錄音、課文動畫。2課時教學課件。的英語學習興趣和積極性，讓學生快速地進入學習狀態(tài)。使第一環(huán)節(jié)自然過渡。到第二個環(huán)節(jié)，第二環(huán)節(jié)又自然過渡到本節(jié)課重點部分，即下面的新授環(huán)節(jié)。生在輕松愉快的氛圍中鞏固和運用所學的新知。我校正在開展感恩教育，準備去養(yǎng)老院幫助孤寡老人做些家務(wù)。左手按住Ctrl鍵，然后鼠標單擊此鏈接進入。
【正文】 習任務(wù)，運用所學的新知識。 Step 5 Homework 1. 聽 Activity 3 Listen and say部分錄音，模仿表演 。 2. 用句型“ I can+動詞原形”寫幾句話。 六、 板書設(shè)計 Module 5 Unit 1 Can you be my Chinese pen friend? Lesson 2 1. New words ： pleased 開心的 address 地址 pen friend 筆友 pen pal 筆友 can 會，能 New drills 2. New sentences ： Can you speak English? Yes, I can speak some English. Can you be my Chinese pen friend? Yes, of course. This is my address in China. 七、 回顧總結(jié) 本節(jié)課主要是繼續(xù)學習用句型 Can you...? Can I...? I can… 講述自己的能力，通過介紹自己的情況結(jié)識筆友或網(wǎng)友 。 且繼續(xù)學習和鞏固一些新單詞和短語 ： pleased，pen friend， address， can。 更多資源： 左手按住 Ctrl 鍵（鍵盤左下方），然后鼠標單擊此鏈接進入。
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