【導(dǎo)讀】本單元主要是結(jié)合實(shí)際,使學(xué)生初步體會(huì)集合和等量代換。又如,我們學(xué)習(xí)過(guò)的分類(lèi)思想和方法實(shí)際上就是集合。駱老師很智慧,你知道嗎?可我用了一個(gè)小計(jì)策,一下子就知道每個(gè)孩子。對(duì)了,你們寫(xiě)在紙上的名字就代表了你們每一個(gè)人,明白了嗎?子上面,這樣我就能看到你的名字,把你叫上來(lái)了。明,還是我更智慧,行嗎?又一聲門(mén)響,“師傅,給我和父親剃個(gè)頭?!毙∨笥眩銈冋媪瞬黄?,提出了那么多納悶的可能。生回答(兩對(duì)父子,爺爺、爸爸、我似乎明白點(diǎn)了,可我還需要?jiǎng)幼鱽?lái)配合。感謝我們的語(yǔ)文老師,一組關(guān)聯(lián)詞讓我們了解了這。全體起立,接受大家的掌聲。我突然發(fā)現(xiàn),剛才我們幫理發(fā)師解決問(wèn)題不也用的這組關(guān)聯(lián)詞嗎?情這組關(guān)聯(lián)詞真的有用,誰(shuí)是既玩了猜拳又玩了搶椅子游戲的人?