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幼兒園小班科學(xué)教案匯編5則范文-資料下載頁(yè)

2025-03-17 13:54本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】,感受想象創(chuàng)造的樂(lè)趣。葉,海綿等,分類(lèi)放在材料筐內(nèi)。這天請(qǐng)小朋友們來(lái)當(dāng)一回“降雨師”,我們也來(lái)下一場(chǎng)雨吧。將水弄到自己的身上或別的小朋友身上。請(qǐng)幼兒選取一種或幾種材料,給花草樹(shù)木下下雨。兒合作玩的樂(lè)趣,初步感知水的特征。了解泡泡的特性。作中玩泡泡,我特設(shè)計(jì)此課(玩泡泡)。,發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)潛力。雙手轉(zhuǎn)動(dòng)做開(kāi)車(chē)狀入場(chǎng)。教師告訴他們牛郎星和織女星的位置,并。究天空中的奧秘。比鄰星是離我們地球最近的星星,我。們此刻看到的比鄰星根本不是此刻的比鄰星,而是,是它在年前發(fā)出的光。一碰身體的相應(yīng)部位。集了不同姿態(tài)的大象圖片若干。為了讓幼兒理解因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題導(dǎo)致動(dòng)。歡,所以活動(dòng)中幼兒始終很認(rèn)真。很多孩子對(duì)大象已經(jīng)有所了解(平時(shí)。幼兒都表示要愛(ài)護(hù)大象,要保護(hù)自然。

  

【正文】 驗(yàn)互相啟發(fā)、修正。這種相互的學(xué)習(xí)方式,會(huì)使幼兒學(xué)會(huì)接納他人的觀點(diǎn),獲得心理上的安全感。 提供合理的教育“平 臺(tái)”?;顒?dòng)的目標(biāo)符合我們小班幼兒的發(fā)展水平,在原有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上又適當(dāng)?shù)脑黾恿穗y度?;顒?dòng)內(nèi)容的選擇既是幼兒感興趣的又貼近幼兒的生活。在教學(xué)方法上注意“玩中學(xué),玩中教,玩中求進(jìn)步”的觀點(diǎn)。在活動(dòng)中,教師更多是以一個(gè)觀察者、支持者的身份,關(guān)注幼兒與材料的互動(dòng)情況,支持、推動(dòng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。 第四篇:幼兒園小班科學(xué)教案輪子 幼兒園小班科學(xué)教案輪子 作者 :陳忠華單位 :上海市長(zhǎng)寧區(qū)北新涇第二幼兒園 活動(dòng)目標(biāo): 在看看、猜猜、講講的活動(dòng)中了解車(chē)子是由不同數(shù)量的輪子組成的 通過(guò)游戲讓幼兒知道輪子是可以滾動(dòng)的 活動(dòng)準(zhǔn)備: PPT、幼兒帶來(lái)的各種車(chē)子 活動(dòng)過(guò)程: 一、介紹各種不同數(shù)量輪子的車(chē) 今天我給你們帶來(lái)一個(gè)神奇的寶貝,你們知道是誰(shuí)嗎? (一)出示兩只輪子,引起興趣 你們看這是什么?有幾只? 你見(jiàn)過(guò)的兩只輪子的車(chē)嗎?是什么車(chē)? 小結(jié):兩只輪子的車(chē)有自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē) 過(guò)渡:還想接著往下看嗎? (二)出示三只輪子 你們看這里有幾只輪子? 三只輪子是什么車(chē)? 小結(jié):三只輪子的是三輪車(chē) (三)出示玩具車(chē) 這是一輛什么車(chē)?這輛車(chē)有幾只輪子? 出示四只輪子,四只輪子有些什么車(chē)? 小結(jié):四只輪子的有轎車(chē)、警車(chē)、消防車(chē)、公共汽車(chē)等等 二、講講玩玩:知道車(chē)有了輪子會(huì)滾動(dòng) 討論:為什么這些車(chē)都要有輪子呢? 你們想不想開(kāi)開(kāi)自己帶來(lái)的車(chē)?(幼兒互相介紹自己帶來(lái)的車(chē)有幾個(gè)輪子) 幼兒開(kāi)開(kāi)自己的車(chē),開(kāi)完后將車(chē)按輪子數(shù)量放進(jìn)不同的停車(chē)場(chǎng) 總結(jié):原來(lái)我們剛才看見(jiàn)的車(chē)和你們玩的車(chē)都是有不同數(shù)量的輪子組成的,有了這些輪子車(chē)才可以在馬路上開(kāi)。 活動(dòng)延伸 你們玩得開(kāi)心嗎?還有很多寶貝也想出來(lái)和你們見(jiàn)見(jiàn)面,我們請(qǐng)他們出來(lái)好嗎? 你見(jiàn)過(guò)這么多輪子的車(chē)嗎? 平時(shí)請(qǐng)你們爸爸媽媽帶你們一起找找看哪些 車(chē)有這么多的輪子,好嗎? 第五篇:幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案:彩色世界小班科學(xué) 幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案:彩色世界小班科學(xué) 活動(dòng)目標(biāo): 認(rèn)識(shí)各種顏色并能通過(guò)給小動(dòng)物送禮物體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。 通過(guò)各種游戲增進(jìn)動(dòng)作的靈活性。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 各種顏色的頭飾、地上畫(huà)好的圈、各種顏色的水粉色及宣紙、各種顏色的玩具、故事《宣紙的故事》、 6 種小動(dòng)物及小動(dòng)物的家 活動(dòng)過(guò)程: 《顏色大風(fēng)吹》的游戲引入課題。小朋友們今天咱們玩一個(gè)好玩的游 戲 —— 顏色大風(fēng)吹,把小朋友們分成六組,每組戴不同顏色的頭 飾,我們先請(qǐng)幼兒看看自己的頭飾是什么顏色的,然后老師說(shuō):“大風(fēng)吹紅色頭飾的小朋友”紅色頭飾的小朋友就站在圈內(nèi),其它 顏色頭飾的小朋友則站在圈外用力吹,老師檢查有沒(méi)有錯(cuò),再替換 不同的顏色。 這個(gè)游戲好玩嗎?好玩!那小朋友們表現(xiàn)的那么好,現(xiàn)在請(qǐng)你們幫個(gè) 忙行嗎?行!你們看小豬它們家住的是什么顏色的房子,紅顏色的, 那它們家放什么顏色的玩具?紅顏色的,小貓的家是什么???, 瞧!這么多顏色的玩具放在一起都混了,那請(qǐng)小朋友們幫幫忙給分一 分,把各種顏色的玩具放在小動(dòng)物的家里。 小動(dòng)物們熱情地邀請(qǐng)?jiān)蹅內(nèi)プ隹?,那咱們帶什么禮物叱?噢,有了, 老師教你們?nèi)旧?,每位小朋友染一幅漂亮的染?huà)送給小動(dòng)物們,這是 一個(gè)好辦法:進(jìn)行染色游戲。 利用染好的“小手絹”進(jìn)行舞蹈表演,《彩色世界真奇妙》 小朋友們戴著自己的禮物到小動(dòng)物家做客 —— 進(jìn)行區(qū)域游戲。 科學(xué)區(qū)進(jìn)行調(diào)色游戲,觀察顏色的變化。 美工區(qū)進(jìn)行涂色各種顏色的水果,各種顏色的碎紙來(lái)添色 語(yǔ)言區(qū)進(jìn)行表演,想一想,紅色的物體并說(shuō)出它的作用。 進(jìn)行戶(hù)外鍛煉,各種顏色的隊(duì)伍進(jìn)行比賽效果分析: 幼兒在游戲中鞏固 了對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)
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