幼兒園小班科學教案投稿模板大全-資料下載頁
2025-03-17 13:54本頁面
【導讀】在教學工作者實際的教學活動中，有必要進行細致的教案準備工作，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法?？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌?教案，希望對大家有所幫助。的蛋，并知道雞、鴨、鳥都會生蛋，而且蛋有大小和顏色的異同等。寶的興趣，蛋是幼兒經常要吃的食物，它是來源于生活的好教材。蛋掉在地上，保護好蛋寶寶。蛋是有蛋殼、蛋清、蛋黃三部分組成的。出示裝有紙的罐子，搖一搖，
【正文】 一活動。通過幼兒的實踐，來解決幼兒實際生活中的問題，從而把“數(shù)學”的概念滲透于生活，促進幼兒的發(fā)展。 讓幼兒在同伴的相互作用下進行學習。 同伴的相互作用是 幼兒主動學習的重要因素之一，讓他們共同交流中運用已有的知識經驗互相啟發(fā)、修正。這種相互的學習方式，會使幼兒學會接納他人的觀點，獲得心理上的安全感。 提供合理的教育“平臺”?；顒拥哪繕朔衔覀冃“嘤變旱陌l(fā)展水平，在原有的經驗基礎上又適當?shù)脑黾恿穗y度?；顒觾热莸倪x擇既是幼兒感興趣的又貼近幼兒的生活。在教學方法上注意“玩中學，玩中教，玩中求進步”的觀點。在活動中，教師更多是以一個觀察者、支持者的身份，關注幼兒與材料的互動情況，支持、推動幼兒主動學習。 第四篇：幼兒園小班科學教案輪子 幼兒園小班科學教案輪子 作者 :陳忠華單位 :上海市長寧區(qū)北新涇第二幼兒園 活動目標： 在看看、猜猜、講講的活動中了解車子是由不同數(shù)量的輪子組成的 通過游戲讓幼兒知道輪子是可以滾動的 活動準備： PPT、幼兒帶來的各種車子 活動過程： 一、介紹各種不同數(shù)量輪子的車 今天我給你們帶來一個神奇的寶貝，你們知道是誰嗎？ （一）出示兩只輪子，引起興趣 你們看這是什么？有幾只？ 你見過的兩只輪子的車嗎？是什么車？ 小結：兩只輪子的車有自行車、電動車、摩托車 過渡：還想接著往下看嗎？ （二）出示三只輪子 你們看這里有幾只輪子？ 三只輪子是什么車？ 小結：三只輪子的是三輪車 （三）出示玩具車 這是一輛什么車？這輛車有幾只輪子？ 出示四只輪子，四只輪子有些什么車？ 小結：四只輪子的有轎車、警車、消防車、公共汽車等等 二、講講玩玩：知道車有了輪子會滾動 討論：為什么這些車都要有輪子呢？ 你們想不想開開自己帶來的車？（幼兒互相介紹自己帶來的車有幾個輪子） 幼兒開開自己的車，開完后將車按輪子數(shù)量放進不同的停車場 總結：原來我們剛才看見的車和你們玩的車都是有不同數(shù)量的輪子組成的，有了這些輪子車才可以在馬路上開。 活動延伸 你們玩得開心嗎？還有很多寶貝也想出來和你們見見面，我們請他們出來好嗎？ 你見過這么多輪子的車嗎？ 平時請你們爸爸媽媽帶你們一起找找看哪些車有這么多的輪子，好嗎？ 第五篇：幼兒園小班科學活動 教案：彩色世界小班科學 幼兒園小班科學活動教案：彩色世界小班科學 活動目標： 認識各種顏色并能通過給小動物送禮物體驗游戲的樂趣。 通過各種游戲增進動作的靈活性。 活動準備： 各種顏色的頭飾、地上畫好的圈、各種顏色的水粉色及宣紙、各種顏色的玩具、故事《宣紙的故事》、 6 種小動物及小動物的家 活動過程： 《顏色大風吹》的游戲引入課題。小朋友們今天咱們玩一個好玩的游 戲 —— 顏色大風吹，把小朋友們分成六組，每組戴不同顏色的頭 飾，我們先請幼兒看看自己的頭飾是什么顏色的，然后老師說：“大風吹紅色頭飾的小朋友”紅色頭飾的小朋友就站在圈內，其它 顏色頭飾的小朋友則站在圈外用力吹，老師檢查有沒有錯，再替換 不同的顏色。 這個游戲好玩嗎？好玩！那小朋友們表現(xiàn)的那么好，現(xiàn)在請你們幫個 忙行嗎？行！你們看小豬它們家住的是什么顏色的房子，紅顏色的， 那它們家放什么顏色的玩具？紅顏色的，小貓的家是什么???， 瞧！這么多顏色的玩具放在一起都混了，那請小朋友們幫幫忙給分一 分，把各種顏色的玩具放在小動物的家里。 小動物們熱情地邀請咱們去做客，那咱們帶什么禮物叱？噢，有了， 老師教你們染色，每位小朋友染一幅漂亮的染畫送給小動物們，這是 一個好辦法：進行染色游戲。 利用染好的“小手絹”進行舞蹈表演，《彩色世界真奇妙》 小朋友們戴著自己的禮物到小動物家做客 —— 進行區(qū)域游戲。 科學區(qū)進行調色游戲，觀察顏色的變化。 美工區(qū)進行涂色各種顏色的水果，各種顏色的碎紙來添色 語言區(qū)進行表演，想一想，紅色的物體并說出它的作用。 進行戶外鍛煉，各種顏色的隊伍進行比賽效果分析： 幼兒在游戲中鞏固 了對色彩的認識
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