幼兒園大班游戲教案轉(zhuǎn)圈找朋友及教學(xué)反思合集-資料下載頁
2025-03-17 10:24本頁面
【導(dǎo)讀】兒園大班游戲《轉(zhuǎn)圈找朋友》含反思教案吧。，注意到老師的口令，提高幼兒注意力。，感受游戲的樂趣。，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。，返回班級教室。教師下口令，圓圈開始以順時針或是逆時針方向跑動起來。須立即找到另一個伙伴，變成兩個兩個抱在一起的形式。隊的幼兒將受到懲罰。變換擁抱的人數(shù)，重復(fù)進行游。方需要的時候給予幫助。大班游戲教案《找朋友》含反思適用于大班的游戲主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓我們來做一個找朋友。一生拿一張卡片“打”，說：“找呀。狼的背,大灰狼被打跑了)。上關(guān)聯(lián)在一起，不分年齡、性別、地域、種族、社會角色和宗教信仰，理解，并按意愿選擇自己喜歡的角色，
【正文】 讓幼兒了解大自然，親近大自然，熱愛大自然。 讓幼兒了解樹木的生長環(huán)境和生長條件。 激發(fā)幼兒對大自然的喜愛與興趣。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 播放音樂《找朋友》 道具：樹、鳥、花、草、小動物（若干）土壤、水、空氣、太陽 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入： 播放兒歌音樂《找朋友》，讓幼兒邊聽邊跳 （安靜）提問：（ 1）這首歌叫什么名字？ （ 2）你們有沒有好朋友？ （ 3）小朋友用什么動作表示歡迎好朋友？ （拍手、擁抱、親、握手） 出示道具大樹，請幼兒用自己的動作表示 歡迎 二、找一找，認一認 讓幼兒結(jié)合圖畫說出大樹身邊的朋友 ※教師提問※ （ 1）為大樹唱歌的好朋友是誰？（出示小鳥） （ 2）和大樹作伴的好朋友是誰？（出示花、草） （ 3）和大樹一起捉迷藏做游戲的好朋友有誰？（出示小動物）※教師小結(jié)※ 大樹有這么多好朋友在身邊，大樹一點也不寂寞了，小鳥為大樹 頭飾：樹、鳥、花、草、小動物（若干）土壤、水、空氣、太陽 唱歌，小花、小草和他作伴，小動物們和他一起做游戲，大樹太開心了。 請幼兒說出大樹在生長過程中所需的朋友 ※教師提問※ （ 1）大樹的根是長在什么地方的？（出示土壤） （ 2）大樹口渴了要喝什么？（出示水） （ 3）大樹還需要一種光照射這樣大樹不會生病而且還能補充營養(yǎng)小朋友猜一猜？（陽光） （ 4）有一種物體大樹和人類一樣離不開它，這個物體是摸不著開不見的，每天都圍繞在我們的身邊你們知道是什么？（教師提示作呼吸樣）（空氣） ※教師小結(jié)※ 哎呀！大樹和我們?nèi)祟愊癫幌?，每天要喝水，呼吸新鮮空氣，每天要吸收土壤里的養(yǎng)分，這些好朋友大樹可一個離不開??！ 三、做一做，玩一玩 游戲活動《找朋友》 —— 組織班級學(xué)生參與，在游戲中深化認識。游戲安排：（ 1）小朋友每人選擇一個頭飾圍成圓圈 （ 2）一個幼兒做大樹 （ 3）幼兒邊唱邊跳，按老師要求找出相對應(yīng)的的圖片 （ 4）讓幼兒依次當(dāng)大樹做游戲 四、結(jié)束語 大樹有很多朋友，大樹又是我們?nèi)祟惖暮门笥选Ｏ奶斓臅r候我們可以在大樹下乘涼，秋天的時候可以吃到一些大樹上的果子，大樹真好??！你們愿意和大樹做朋友嗎？（愿意）嗯，你們不僅要和大樹做朋友，還要學(xué)會保護大樹，不讓人們傷害他！好不好？（好）
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