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幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案快樂(lè)的花園寶寶及教學(xué)反思[五篇范文]-資料下載頁(yè)

2025-03-17 07:11本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】1.嘗試將三種物體有規(guī)律的進(jìn)行交替排序。2.能發(fā)現(xiàn)并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言講述三種物體排列的規(guī)律。3.積極參加排序活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。4.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。5.發(fā)展幼兒邏輯思維能力。1.花園寶寶場(chǎng)景創(chuàng)設(shè)。今天依古比古想請(qǐng)你們到花園。那我們一起跟著依古比古出發(fā)吧!,感受三種花色的排列順序出示三種花色排成的路線圖,幼兒講述操作結(jié)果,并擺放好小路,送依古比古回家。舊時(shí)原用于命名園林建筑,如巴比倫空中花園。開放性的公園或別墅的私人花園。要求幼兒識(shí)字,只是讓幼兒對(duì)數(shù)字進(jìn)行初步感知。

  

【正文】 在一個(gè)二維空間中可以用輪廓?jiǎng)澐殖鋈舾?的空間形狀,圖形是空間的一部分不具有空間的延展性,它是局限的可識(shí)別的形狀。 第五篇:幼兒園小班下學(xué)期數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《開心花園》及教學(xué)反思 小班下學(xué)期數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《開心花園》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒有興趣參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)游戲的快樂(lè),在照料花園游戲中,感知 5 以內(nèi)的數(shù)量并能數(shù)物對(duì)應(yīng),提高邏輯推理能力,養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣,快來(lái)看看幼兒園小班下學(xué)期數(shù)學(xué)活動(dòng)《開心花園》含反思教案吧。 設(shè)計(jì)意圖: 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》年齡特點(diǎn)中提到: 3 歲幼兒已形成與生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的概念,在操作中逐漸認(rèn)識(shí)了一些事物 的屬性。同時(shí)很大程度上認(rèn)識(shí)依賴于行動(dòng),那些形象鮮明具體生動(dòng)、能引起強(qiáng)烈情緒的事物才易幫幼兒記住。于是根據(jù)小班特點(diǎn)在這個(gè)活動(dòng)中將學(xué)習(xí)與游戲相結(jié)合,激發(fā)小班幼兒學(xué)習(xí)的自主性。 活動(dòng)目標(biāo): 在照料花園游戲中,感知 5 以內(nèi)的數(shù)量并能數(shù)物對(duì)應(yīng)。 有興趣參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。 提高邏輯推理能力,養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣。 提高數(shù)數(shù)的興趣和積極思維的能力。 重點(diǎn):感知 5 以內(nèi)的數(shù)量并能數(shù)物對(duì)應(yīng)。 難點(diǎn):能聽懂游戲要求參與游戲,感受游戲的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:在以往的數(shù)活動(dòng)中幼兒已經(jīng)能掌握一一對(duì)應(yīng)的數(shù)能力,能感知 5 內(nèi)的圓點(diǎn)數(shù)量,并在前期主題《春姐姐》活動(dòng)中對(duì)植物、小動(dòng)物產(chǎn)生了關(guān)愛的情感。 環(huán)境準(zhǔn)備:布置花園場(chǎng)景:花園 13 塊,每塊花園有 25 朵花(有紅花、黃花兩色;有小花、大花不同種),小蟲若干個(gè)、花瓶若干個(gè); PPT 課件;幼兒托盤人手一個(gè)、圓點(diǎn)數(shù)卡 2圖片灑水壺若干; 活動(dòng)過(guò)程: 第一環(huán)節(jié):關(guān)注花園場(chǎng)景,與幼兒欣賞 PPT 引起游戲興趣。 展示 PPT1關(guān)鍵提問(wèn): ●這是誰(shuí)?小兔的花園很大,一人選一塊小花園,看看仔細(xì)她的花園哦。 ●花園里的花漂亮嗎?花園里 的花都一樣嘛?哪里不一樣? 第二環(huán)節(jié):照顧花園游戲活動(dòng),體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。 澆花,關(guān)鍵提問(wèn): ●小兔出門了,請(qǐng)你們幫忙給小花澆水好嗎?澆花需要什么? 展示PPT2 插花,關(guān)鍵提問(wèn): ●小兔謝謝你們照顧花園,送給你們美麗的花裝進(jìn)花瓶里帶回家。記?。阂蝗四靡粋€(gè)花瓶裝花。 ●花瓶里可以裝幾朵花?這些花有什么不同? 展示 PPT9 ●驗(yàn)證:花瓶里的花裝對(duì)了嗎? 天黑了,可以帶著美麗的花回家了,和小兔說(shuō)再見回家吧。 活動(dòng)延伸: 讓小朋友回家觀察吃飯時(shí)每人一雙筷子,一個(gè)碗,一把凳子等等。 活動(dòng)評(píng)析: 活動(dòng)能從小班幼兒年齡特點(diǎn)出發(fā),使幼兒在情景中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,提高了幼兒觀察、數(shù)數(shù)和比較的能力。 教學(xué)反思: 幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問(wèn)題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。 本文擴(kuò)展閱讀:花園 (英文名 :garden)指種植花木供游玩休息的場(chǎng)所,舊時(shí)原用于命名園林建筑,如巴比倫空中花園。現(xiàn)在花園多用于稱謂開放性的公園或別墅的私人花園。
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