大班主題教案優(yōu)質(zhì)課我長大了及教學(xué)反思5篇-資料下載頁
2025-03-17 07:08本頁面
【導(dǎo)讀】長大了》含反思教案吧。近來幼兒在上大班后常規(guī)較差，部分幼兒自控能力較差、做事情鹵莽，家里的大小事情都莫不關(guān)己。于是進(jìn)行“我長大了”這一主題探究活。愛護(hù)、體諒他人，并加強(qiáng)幼兒的自信心及積極的對待事情的態(tài)度。培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。樂意大膽地把自己的想法告訴大家。在幼兒園“要幫助老師做事情。”“不打架、不罵人、不搶?！吧偻嫱婢?，多看書，多學(xué)習(xí)，還要?！皭圩o(hù)花草樹木，愛護(hù)動物?！薄耙３智鍧崳粊y扔垃圾。”“要收拾好自己玩過的玩具?！薄安淮蟪炒篝[，認(rèn)真聽講?！背嘲职?、媽媽買玩具?！耙鹬乩先??！薄白约撼院蔑?，不浪費(fèi)糧食?！毙幸粋€“過家家”的游戲，我想這節(jié)課會更出彩的。的事情負(fù)責(zé)，能夠有能力完成以前年小所不能完成的事。以對自己的人生進(jìn)行規(guī)劃了。
【正文】 興趣： 興趣是最好的老師 ?；顒娱_始，以活動室環(huán)境的變化引發(fā)幼兒對小時候用品的興趣。 教學(xué)反思： ，幼兒也能認(rèn)知了自己在成長的過程。 ，兩兩相對比，這樣既能讓幼兒學(xué)會高矮的意思，又能知道自己長高了，長大了。 ，拿嬰兒用品來與現(xiàn)在自己用的東西對比，更一步說明了幼兒的成長。 ，幼兒沒有能玩游戲，如果加上一個游戲的話，更能表明長大這個環(huán)節(jié)，也能激發(fā)幼兒對這節(jié)課的興趣，使這節(jié)課更活潑，更生動化。 本文擴(kuò)展閱讀：長大成人，年滿 18 周歲的人，即可稱之為長大，超過20 周歲為真正意義上的長大成人。 第五篇：幼兒園大班主題教案活動《我長大了》及教學(xué)反思 大班主題教案活動《我長大了》含反思適用于大班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒懂得尊重、關(guān)心、愛護(hù)、體諒他人，能明白遵守紀(jì)律的重要性，學(xué)會控制自己的情緒，加強(qiáng)幼兒的自信心及積極的對待事情的態(tài)度，快來看看幼兒園大班主題活動《我長大了》含反思教案吧。 主題生成 近來幼兒在上大班后常規(guī)較差，部分幼兒自控能力較差、做事情鹵莽，很少幼兒能去主動的關(guān)心、體諒他人，在家里也事事以自己為先，對家里的大小事情都莫不關(guān)己。于是進(jìn)行“我長大了”這一主題探究活動。 活動目標(biāo) 能明白 遵守紀(jì)律的重要性，學(xué)會控制自己的情緒。 懂得尊重、關(guān)心、愛護(hù)、體諒他人。 加強(qiáng)幼兒的自信心及積極的對待事情的態(tài)度。 考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。 活動過程 活動一：談話“我長大了”師：小朋友，現(xiàn)在你們是大班的哥哥姐姐了，在幼兒園應(yīng)該怎么做 ?在家呢 ?幼兒的談話記錄： 在幼兒園“要幫助老師做事情?！薄白约旱氖虑橐约鹤龊谩！薄耙托∨笥延押孟嗵帯！? “要幫助小朋友們做事情?！薄安淮蚣?、不罵人、不搶玩具?！薄芭抨?duì)要快、不推不擠?！? “少玩玩具，多看書，多學(xué)習(xí)，還要學(xué)會認(rèn)字。”“愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)動物。”“要保持清潔，不亂扔垃圾?！? “要收拾好自己玩過的玩具?！薄安淮蟪炒篝[，認(rèn)真聽講?！痹诩依铩安怀嘲职?、媽媽買玩具?！? “幫家里人做力所能及的事。”“要尊重老人?！薄吧倏措娨?，多畫畫，多學(xué)習(xí)?！薄白约撼院蔑?，不浪費(fèi)糧食?！? “要看好弟弟、妹妹。”“不做危險的動作，不亂吃東西?！薄耙v禮貌，會倒茶給客人喝?！? 活動二：統(tǒng)計“我家有幾口”致家長的一封信尊敬的家長：您好 ! 我們現(xiàn)在在進(jìn)行“我長大了”的主題活動，旨在樹立幼兒尊重、關(guān)愛他人 。能參與 家庭分工及勇敢、負(fù)責(zé)任、守規(guī)則、解決問題等良好品質(zhì)。 請您協(xié)助幼兒將自己近期的進(jìn)步或在家會做的事用圖文形式做一本書(書名自定 )。請下周三帶來。 注：請家長將《家園聯(lián)系手冊》填寫好下周交來。感謝您的支持 ! 大班級分析：幼兒通過統(tǒng)計活動，能了解家庭的人口。 活動三：“大帶小活動”談話師：你們是幼兒園大班的哥哥姐姐了，你們應(yīng)該怎么幫助弟弟妹妹呢 ? 幼兒的談話記錄：主題小結(jié)：幼兒知道自己已經(jīng)長大了，會做許多事情，并愿意為成人做一些力所能及的事。 教學(xué)反思： 利用多種感觀讓幼兒去認(rèn)知事物是我們常用的教學(xué)方法。在活動中，我發(fā)現(xiàn)幼兒們的態(tài)度積極，表現(xiàn)出極大的興趣，創(chuàng)造力也得到發(fā)揮。 本文擴(kuò)展閱讀：長大： 長大成人，年滿 18 周歲的人，即可稱之為長大，超過 20 周歲為真正意義上的長大成人。 生命的一個過程。也有 成熟 的意思。如 :孩子，你已經(jīng)長大了，很多事情，需要自己獨(dú)立思考啊 !。等蘋果長大后，我們就可以盡情享受了 !
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