【正文】 活動(dòng)三：“大帶小活動(dòng)”談話(huà)師：你們是幼兒園大班的哥哥姐姐了，你們應(yīng)該怎么幫助弟弟妹妹呢 ? 幼兒的談話(huà)記錄：主題小結(jié)：幼兒知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，會(huì)做許多事情，并愿意為成人做一些力所能及的事?！? “要收拾好自己玩過(guò)的玩具。 主題生成 近來(lái)幼兒在上大班后常規(guī)較差，部分幼兒自控能力較差、做事情鹵莽，很少幼兒能去主動(dòng)的關(guān)心、體諒他人，在家里也事事以自己為先，對(duì)家里的大小事情都莫不關(guān)己。 說(shuō)學(xué)法： 以幼兒為主體，創(chuàng)造條件讓幼兒參加探究活動(dòng)，不僅提高、鍛煉了能力，更升華了情感。目標(biāo)為： （１）通過(guò)各種方法引導(dǎo)幼兒 發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)與變化。請(qǐng)您協(xié)助幼兒將自己近期的進(jìn)步或在家會(huì)做的事用圖文形式做一本書(shū)（書(shū)名自定）?！薄安淮蚣?、不罵人、不搶玩具。 教學(xué)反思： 本節(jié)活動(dòng)課，幼兒很感興趣，特別是在幼兒交流分享自己小時(shí)候用過(guò)的物品的時(shí)候，幼兒顯的很興奮，與老師配合的也很好，也能達(dá)到預(yù)期的效果，我個(gè)人認(rèn)為如果在本節(jié)課的最后進(jìn)行一個(gè)延伸活動(dòng) ,就是進(jìn)行一個(gè)“過(guò)家家”的游戲，我想這節(jié)課會(huì)更出彩的。”“要收拾好自己玩過(guò)的玩具。總之，是可以對(duì)自己的人生進(jìn)行規(guī)劃了?！薄白约撼院蔑?，不浪費(fèi)糧食。 樂(lè)意大膽地把自己的想法告訴大家。”“不打架、不罵人、不搶玩具。請(qǐng)您協(xié)助幼兒將自己近期的進(jìn)步或在家會(huì)做的事用圖文形式做一本書(shū)（書(shū)名自定）。 培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感?！薄吧倏措娨?，多畫(huà)畫(huà)，多學(xué)習(xí)。能夠 對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)，能夠有能力完成以前年小所不能完成的事?！薄耙帐昂米约和孢^(guò)的玩具。 教學(xué)反思 亮點(diǎn) ，適合大班幼兒的年齡特點(diǎn)。 根據(jù)目標(biāo)，我把活動(dòng)重點(diǎn)定位于：感受 我長(zhǎng)大了 ，主要是發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)與變化。 ４、嘗試法：陶行知說(shuō)過(guò) 做中教，做中學(xué)，做中求進(jìn)步 。 考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。”“少看電視，多畫(huà)畫(huà)，多學(xué)習(xí)。也有 成熟 的意思。能參與 家庭分工及勇敢、負(fù)責(zé)任、守規(guī)則、解決問(wèn)題等良好品質(zhì)?！薄安淮蚣堋⒉涣R人、不搶玩具。 ，兩兩相對(duì)比，這樣既能讓幼兒學(xué)會(huì)高矮的意思，又能知道自己長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。 （３）知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒向家長(zhǎng)了解爸 爸媽媽的故事及自己小時(shí)候的趣事，觀察各個(gè)階段自己成長(zhǎng)的照片，熟悉人物主要特征。 第四篇：幼兒園大班優(yōu)秀主題說(shuō)課教案《我長(zhǎng)大了》及教學(xué)反思 大班優(yōu)秀主題說(shuō)課教案《我長(zhǎng)大了》含反思適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒激發(fā)欣賞自己的成長(zhǎng)，展示自己的能力，樹(shù)立自信心，通過(guò)各種方法引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)與變化，樂(lè)于與同伴交流、分享自己成長(zhǎng)的快樂(lè)，快來(lái)看看幼兒園大班優(yōu)秀主題說(shuō)課《我長(zhǎng)大了》含反思教案吧?！薄白约撼院蔑?，不浪費(fèi)糧食。 活動(dòng)過(guò)程： 能明白遵守紀(jì)律的重要性，學(xué)會(huì)控制自己 的情緒，懂得尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、體諒他人，并加強(qiáng)幼兒的自信心及積極的對(duì)待事情的態(tài)度。請(qǐng)您協(xié)助幼兒將自己近期的進(jìn)步或在家會(huì)做的事用圖文形式做一本書(shū)（書(shū)名自定）?！薄安淮蚣堋⒉涣R人、不搶玩具。所以，如果在有類(lèi)似活動(dòng)，我認(rèn)為加進(jìn)去角色游戲會(huì)更好。”“不大吵大鬧，認(rèn)真聽(tīng)講。大班主題教案優(yōu)質(zhì)課《我長(zhǎng)大了》及教學(xué)反思 5 篇 第一篇：大班主題教案優(yōu)質(zhì)課《我長(zhǎng)大了》及教學(xué)反思 大班主題教案優(yōu)質(zhì)課《我長(zhǎng)大了》含反思適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感，能明白遵守紀(jì)律的重要性，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，懂得尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、體諒他人，并加強(qiáng)幼兒的自信心及積極的對(duì)待事情的態(tài)度，樂(lè)意大膽地把自己的想法告訴大家，快來(lái)看看幼兒園大班主題優(yōu)質(zhì)課《我