大班主題教案優(yōu)質(zhì)課《我長大了》及教學(xué)反思5篇-全文預(yù)覽
【正文】 因此，本次活動采用適宜的方法組織教學(xué)，主要有： １、情景教學(xué)法：本次活動通過環(huán)境的刺激，讓幼兒尋找、辨認(rèn)同伴小時(shí)候的照片，引發(fā)了幼兒的好奇心，吸引幼兒參與到活動中來。 活動準(zhǔn)備： （１）空間準(zhǔn)備：幼兒小時(shí)候的照片、衣物、用品布置于墻上，桌椅呈同字型便于評價(jià)和集中。 根據(jù)目標(biāo)，我把活動重點(diǎn)定位于：感受 我長大了 ，主要是發(fā)現(xiàn)自己成長與變化。 （２）激發(fā)幼兒欣賞自己的成長，展示自己的能力，樹立自信心。為此，我設(shè)計(jì)了這個(gè)主題系列活動，一方面滿足孩子們的心理需要，促進(jìn)自我意識的發(fā)展；另一方面讓孩子了解長輩對自己的關(guān) 懷、愛護(hù)，改善孩子只會享受長輩對自己的愛，而不懂得會報(bào)的心理狀態(tài)。讓幼兒看視頻資料不能深入到幼兒的心里，如果讓我重新上這節(jié)課，我會用現(xiàn)實(shí)的例子或情景表演讓幼兒深切的體驗(yàn)長輩的辛苦和不易。 教學(xué)反思 亮點(diǎn) ，適合大班幼兒的年齡特點(diǎn)。請下周三帶來?！薄安蛔鑫ｋU(xiǎn)的動作，不亂吃東西?！薄耙鹬乩先??！薄耙帐昂米约和孢^的玩具?！薄芭抨?duì)要快、不推不擠?！薄白约旱氖虑橐约鹤龊?。 教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真，不馬虎的好習(xí)慣。能夠 對自己所做的事情負(fù)責(zé)，能夠有能力完成以前年小所不能完成的事。所以，如果在有類似活動，我認(rèn)為加進(jìn)去角色游戲會更好。注：請家長將《家園聯(lián)系手冊》填寫好下周交來?！薄耙v禮貌，會倒茶給客人喝?！薄吧倏措娨?，多畫畫，多學(xué)習(xí)。”“不大吵大鬧，認(rèn)真聽講?！薄吧偻嫱婢撸嗫磿?，多學(xué)習(xí)，還要學(xué)會認(rèn)字?！薄耙托∨笥延押孟嗵?。 培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。 第二篇：大班主題教案優(yōu)質(zhì)課《我長大了》及教學(xué)反思 大班主題教案優(yōu)質(zhì)課《我長大了》含反思適用于大班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感，能明白遵守紀(jì)律的重要性，學(xué)會控制自己的情緒，懂得尊重、關(guān)心、愛護(hù)、體諒他人，并加強(qiáng)幼兒的自信心及積極的對待事情的態(tài)度，樂意大膽地把自己 的想法告訴大家，快來看看幼兒園大班主題優(yōu)質(zhì)課《我長大了》含反思教案吧。我們能夠冷靜的，堅(jiān)持不懈的完成一件事。 活動三：“大帶小活動” 談話 師：你們是幼兒園大班的哥哥姐姐了，你們應(yīng)該怎么幫助弟弟妹妹呢？ 幼兒的談話記錄： 主題小結(jié)：幼兒知道自己已經(jīng)長大了，會做許多事情，并愿意為成人做一些力所能及的事。請您協(xié)助幼兒將自己近期的進(jìn)步或在家會做的事用圖文形式做一本書（書名自定）?！薄耙春玫艿?、妹妹?！薄皫图依锶俗隽λ芗暗氖隆！薄耙３智鍧?，不亂扔垃圾。”“不打架、不罵人、不搶玩具。 活動一：談話“我長大了” 師：小朋友，現(xiàn)在你們是大班的哥哥姐姐了，在幼兒園應(yīng)該怎么做？在家呢？ 幼兒的談話 記錄： 在幼兒園“要幫助老師做事情。于是進(jìn)行“我長大了”這一主題探究活動。 幼兒園大班主題教案： 我長大了 主題生成： 近來幼兒在上大班后常規(guī)較差，部分幼兒自控能力較差、做事情鹵莽，很少幼兒能去主動的關(guān)心、體諒他人，在家里也事事以自己為先，對家里的大小事情都莫不關(guān)己。 樂意大膽地把自己的想法告訴大家?！薄耙獛椭∨笥褌冏鍪虑??！薄皭圩o(hù)花草樹木，愛護(hù)動物?！痹诩依铩安怀嘲职?、媽媽買玩具。”“自己吃好飯，不浪費(fèi)糧食?！? 活動二：統(tǒng)計(jì)“我家有幾口” 致家長的一封信 尊敬的家長： 您好！ 我們現(xiàn)在在進(jìn)行“我長大了”的主題活動，旨在樹立幼兒尊重、關(guān)愛他人；能參與家庭分工及勇敢、負(fù)責(zé)任、守規(guī)則、解決問題等良好品質(zhì)。感謝您的支持！大班級 分析：幼兒通過統(tǒng)計(jì)活動，能了解家庭的
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