小班健康我會吃飯教案最終五篇-資料下載頁
2025-03-17 04:50本頁面
【正文】 我會滾皮球》 小班戶外健康教案 :《我會滾皮球》 一、活動目標： 學習滾球的方法，提高手眼協(xié)調(diào)能力。 產(chǎn)生玩球的愿望和興趣。 二、活動準備： 與幼兒人數(shù)相同的皮球若干。 三、活動流程 師生隨音樂《玩具進行曲》一起做動作。 寶寶，你喜歡玩玩具嗎？你都玩過什么玩具？（請幼兒自由回答）明天的時候小朋友把自己喜歡的玩具帶到幼兒園跟好朋友一起玩吧！ 今天老師也給小朋友帶了好玩的玩具，看看是什么？（出示皮球）你想不想玩啊？（教師發(fā)皮球，一人一個）！提問：（ 1）寶寶，你的皮球是什么顏色的？（ 2）皮球上有什么圖案？ 皮球?qū)殞氝€有好多的本領(lǐng)呢！咱們一起來玩一玩，看一看，皮球究竟有什么本領(lǐng)！提問：你是怎樣玩皮球的？（ 1）拍球：請小朋友一起來學一學。兒歌“大皮球真正好，拍拍拍，跳跳跳，一會低，一會高！”皮球為什么能跳起來？（因為有氣，有氣的皮球硬硬的，鼓鼓的）與沒氣的皮球比一比，怎樣就可以讓沒氣的皮球也跳起來（用打氣筒充氣）（ 2）拍接球：拍一下皮球，再用手 接住。 （ 3）滾皮球：請兩個小朋友一組滾皮球，邊說兒歌：“對準你滾過去，對準滾過來！”皮球為什么會滾？ （ 4）地面轉(zhuǎn)球：一只手轉(zhuǎn)動球（原地轉(zhuǎn)球、兩腿間轉(zhuǎn)球、轉(zhuǎn)球走）總結(jié)：皮球是圓圓的，圓圓的東西可以像四面八方滾動！ 寶盒取“寶” 寶寶玩了會皮球累了，今天老師還帶來了一個寶盒，里面也有玩具，你來猜猜是什么？老師請幾個小朋友來摸一摸：兒歌“寶盒寶盒魔力大，里面到底裝有啥？請你快來摸摸它！”教師邊說兒歌幼兒邊摸出玩具：排球、籃球、足球，請小朋友說出名字，并說一說怎樣玩！ 四、活動結(jié)束： 現(xiàn)在咱們一起和這些玩具 到院子里做游戲吧！
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