小班健康我會穿襪子-資料下載頁
2025-03-17 04:50本頁面
【導(dǎo)讀】1．認識襪子各部分的名稱，逐步形成“雙”的概念。2．給襪子正確配對，學(xué)會穿脫襪子和整理襪子的方法。3．初步樹立要勤洗襪子、講究衛(wèi)生的意識。2個、坐墊若干。。碰一碰，腳跟碰一碰。，它的衣服是什么？，請小朋友挑選一只自己喜歡的襪子。啟發(fā)幼兒說出襪子的顏色、圖案及特征。出襪子的不同部位。（二）練習(xí)穿脫襪子，請穿脫好的幼兒進行示范。露出小腳丫與大腳娃娃一起做游戲。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)穿鞋的正確方法，定為本次活動的重點也是難點。大鞋，小鞋，鞋墊，腳印圖片，正反鞋圖片，鞋架，大鞋小鞋歌曲。通過一次活動就能達到目的。位，缺乏有針對性的指導(dǎo)，只有簡單提醒一下，效果不夠顯著。
【正文】 子是一模―樣的。 1．討論：你找到的是不是一雙襪子？為什么？（從顏色錯的―顏色相同圖案不同的―顏色圖案相同有大小差異的，逐步評價取得正確認識） 2．如果顏色、圖案都一樣，還要比比大小。比大小的方法：兩個娃娃口對口、跟對跟、頭碰頭，放在一起比一比。解決難點。） （四）自我糾正，鞏固知識和經(jīng)驗。 一 雙襪子的顏色、圖案、大小都應(yīng)該是一模一樣的。請你自己比一比，如果錯了，重新去找一找。自己糾正） （五）學(xué)穿襪子，提高自理能力。 1．現(xiàn)在襪子娃娃要和我們的小腳做朋友了。（示范穿襪子的正確方法：襪跟朝下張開口，小腳匝匝往里伸，襪頭套住腳指頭，襪跟套住腳后跟，輕輕一拉穿好了） 2．小朋友練習(xí)自己穿襪子，老師指導(dǎo)。 （六）簡短談話，結(jié)束。 懂得要天天洗腳換襪子，自己穿襪子。 文檔僅供參考 文檔僅供參考 玩具大家玩 活動目標(biāo)： 通過實踐和討論，使幼兒初步學(xué)習(xí)和同伴友好地共同玩和輪流玩的方法。 初步培養(yǎng)幼兒獨立思考和解決問題的能力。 使幼兒感受愉快的活動情緒。 活動準(zhǔn)備：小汽車，各種新奇的玩具、圖書分成五組活動過程： 一、出現(xiàn)小汽車，設(shè)問： 這是什么？你們想玩嗎？（請兩名要玩的幼兒上來） 有兩個小朋友要玩小騎車，可現(xiàn)在只有一輛車，怎么辦呢？幼兒討論，教師可適時地引導(dǎo)，大家得出：一個先玩，一個后玩，一個一個地玩，就是輪流玩，學(xué)習(xí)詞：輪流。 請兩名幼兒輪流玩小騎車。知道互相謙讓，讓對方先玩。 還有誰想玩請三名幼兒來玩，問：他們應(yīng)該怎么玩呢？引導(dǎo)幼兒說出：一個一個地輪流玩，鞏固幼 兒對“輪流”的理解。 二、小結(jié)：我們一起活動的時候，要團結(jié)友愛，玩具大家一起玩，有的玩具可以一個人玩，但人多的時候，就要輪流玩。還有的玩具一個人玩不起來，就要幾個人共同玩。有哪些玩具可以共同玩的？翹翹板、搖船，要兩人友好地共同玩才能玩得好。爬網(wǎng)、大金魚也可以幾個人一起玩。玩時要注意不影響不妨礙別人。 三、分組活動： 老師給小朋友帶來了許多好玩的玩具，有的可以大家一起來玩，有的是一個一個人玩的，看看小朋友會不會想辦法，和別人商量，一起友好地玩。介紹各組內(nèi)容：第一組：立體新圖書（三本）第二組：玩具小汽車（三 輛）第三組：望遠鏡、萬花筒（各一）第四組：電動釣魚（六人玩）第五組：小鋼琴、小揚琴（各一人） 幼兒自由選擇活動內(nèi)容，老師觀察和引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與同伴商量玩的方法。 活動結(jié)束后談?wù)勛约旱幕顒忧闆r。 文檔僅供參考
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