【導讀】準確、熟練地計算。和意義,能根據(jù)具體的情況選擇合適的估算策略。熟練地計算兩位數(shù)加、減兩位數(shù),幾百幾十加減幾百幾十。們學過的知識會有更深的理解,會成為大家的小老師。哪些內(nèi)容,拿出自己提前整理好的學習單,讀一讀。師”,并寫出匯報時要考大家的一些練習題,教師巡視。邊投影學習單,邊介紹。學生沒有提問的情況下,匯報的學生出示本組。設計的練習題請下面的學生回答。這節(jié)課你有什么收獲?則罔,思而不學則殆。這句話是告訴我們,我們只會學。所以從古到今在學習中,我們既要會學習,又要會思