【導(dǎo)讀】彩的顏色描繪心中的夢想,他們喜歡……這些都表明,大班的孩子已。經(jīng)具備了一定的構(gòu)圖、造型能力,而且對(duì)美術(shù)活動(dòng)充滿了濃厚的興趣?!毒V要》中指出,幼兒美術(shù)教育也是培養(yǎng)幼兒審美能力的啟蒙教育,而幼兒審美愉悅又包括感受美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造性地表現(xiàn)美。這些繪畫大師的作品色彩鮮艷、畫面清晰、生動(dòng)活潑,富有童真、童趣,符合孩子的審美情趣,備受孩子青睞。尤其是米羅的作品《太。色彩和造型上得到啟迪,從而為孩子開啟更為寬廣的繪畫之路。介紹畫家給這幅畫的命名。