音樂(lè)教案-粗心的小畫(huà)家-資料下載頁(yè)
2025-03-16 16:37本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】歌曲以生動(dòng)詼諧的曲調(diào)，講述了一個(gè)粗心的小畫(huà)家，因?yàn)?。教學(xué)重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生有表情的邊唱邊表演這首有趣的歌曲。教師講述《粗心的小畫(huà)家》故事，引入新課："有一個(gè)小朋友叫丁丁，他自認(rèn)為什么都會(huì)畫(huà)，是個(gè)小畫(huà)家，可是他畫(huà)的畫(huà)不是畫(huà)錯(cuò)了特征，就是缺了些什么，你們來(lái)看！"課件1師：同學(xué)們說(shuō)一。誤是什么造成的？為了提醒大家不要出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤，作曲家把他的故事編成了歌曲，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。曲非常的詼諧幽默，作曲家是怎樣來(lái)表現(xiàn)這種詼諧幽默的呢？扁扁嘴，畫(huà)只小兔長(zhǎng)耳朵呀，畫(huà)匹大馬真神氣！
【正文】 怎么樣？ 引導(dǎo)幼兒說(shuō)出丁丁畫(huà)錯(cuò)的地方 ,教師用歌詞進(jìn)行小結(jié) ,幼兒跟念。 聽(tīng)老師完整地朗讀四張圖的四句話 ,孩子們用拍手來(lái)為老師打節(jié)奏。 教師：丁丁真是粗心呀！畫(huà)的畫(huà)都錯(cuò)了 ,看著這些畫(huà)錯(cuò)的圖畫(huà) ,你最想做的是什么事呢？（我想笑、我想對(duì)丁丁說(shuō)畫(huà)畫(huà)要認(rèn)真??） 教師引出最后一句“咦！哈哈哈哈哈哈哈！”與幼兒一起體驗(yàn)開(kāi)心、快樂(lè)的心情。 根據(jù)圖譜全體完整地朗讀歌詞兩遍 ,并加上為孩子準(zhǔn)備的打擊樂(lè)器。 四、學(xué)唱歌曲 ,感受歌曲的幽默、滑稽。 傾聽(tīng)教師清唱歌曲兩 遍。 采用整首教學(xué)法與孩子一起學(xué)唱歌曲。 全體幼兒邊拍手邊看圖學(xué)唱歌曲。 提問(wèn)：你感覺(jué)唱哪一句話比較有困難？說(shuō)出來(lái) ,大家一起幫助你。 多種形式鞏固對(duì)歌曲的演唱能力。 配上打擊樂(lè)器 ,增強(qiáng)歌曲的節(jié)奏性。 五、相互討論：怎樣來(lái)為歌曲改動(dòng)一下正確的歌詞？ 畫(huà)只螃蟹八條腿；畫(huà)只鴨子扁嘴巴；畫(huà)只小兔長(zhǎng)耳朵；畫(huà)匹大馬粗尾巴。 請(qǐng)幼兒唱一唱改動(dòng)過(guò)的新歌曲。 六、活動(dòng)延伸：開(kāi)心續(xù)編畫(huà)《細(xì)心的小畫(huà)家》。 第五篇：中班音樂(lè)活動(dòng)《粗心的小畫(huà)家》教案 [中班音樂(lè)活動(dòng)《粗心的小畫(huà)家》教案 ] 這學(xué)期開(kāi)始教法課考試沒(méi)有筆試，幾人一組備課講課就算考試了哈哈，我們組是個(gè)超級(jí)混合組呢 有走讀的 3 個(gè)，再加上大琦琦、煥美人還有那唯一的一個(gè)男生我負(fù)責(zé)找教案， ppt 就交給大琦琦了要是讓我做 ppt 杯具的就不止我一個(gè)了哈哈哈我們寫(xiě)的還是改了改的，在這里就是直接轉(zhuǎn)的了哈不好意思，最近比較懶 中班音樂(lè)活動(dòng)《粗心的小畫(huà)家》教案 活動(dòng)目標(biāo)： 感受歌曲中所表現(xiàn)的幽默、滑稽的情趣，中班音樂(lè)活動(dòng)《粗心的小畫(huà)家》教案。 學(xué)習(xí)運(yùn)用看圖片理解和記憶歌曲的方法。 善于觀察事物，知道做事情要認(rèn)真、細(xì)心。 活動(dòng)準(zhǔn)備：丁丁 畫(huà)錯(cuò)的畫(huà)、彩色筆?；顒?dòng)過(guò)程： 一、引出丁丁 給孩子們介紹一位新伙伴，看看他是誰(shuí)吧？（丁?。何沂且粋€(gè)小畫(huà)家，有一大把彩色鉛筆，教案《中班音樂(lè)活動(dòng)《粗心的小畫(huà)家》教案》。我對(duì)別人講，我什么東西都會(huì)畫(huà)） 二、學(xué)習(xí)歌曲 引導(dǎo)前半部分歌詞。提問(wèn)：丁丁是怎樣介紹自己的？幼兒回答，教師用歌曲中的節(jié)奏小結(jié)前半部分歌詞。 學(xué)習(xí)后半部分的歌詞。（ 1）出示圖片，讓幼兒觀看。理解并記憶歌詞，發(fā)現(xiàn)并指出圖中的錯(cuò)誤，如：四肢腳的螃蟹、尖嘴的小鴨、圓耳朵的小兔等。 （ 2）熟悉歌詞。教師直接用歌曲中的節(jié)奏問(wèn)一問(wèn)。 三、學(xué)唱歌曲 教師邊做夸張的動(dòng)作邊清唱歌曲《粗心的小畫(huà)家》。 教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏地朗誦歌詞并拍節(jié)奏。 在鋼琴的伴奏下輕聲學(xué)唱歌。 四、表演歌曲 鼓勵(lì)幼兒自由創(chuàng)遍動(dòng)作，并結(jié)伴表演唱。 （教師可引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編四只腿的螃蟹、尖嘴的小鴨、圓耳朵的小兔、沒(méi)有尾巴的大馬等驚奇有令人哈哈大笑的動(dòng)作，充分體驗(yàn)到滑稽、幽默的情趣） 五、品德教育 提問(wèn)：今天學(xué)了這首歌，懂得了什么道理？ 小結(jié)：做事情要認(rèn)真、細(xì)心，這樣才能把事情做好；不能驕傲，要虛心。活動(dòng)延伸： 怎樣幫助丁丁改掉粗心的壞習(xí)慣？ （感謝寫(xiě)這篇教案的老師哈，辛苦了） by:meyxp
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