幼兒園小班美術(shù)公開課教案我的家及教學反思精選5篇-資料下載頁
2025-03-16 10:19本頁面
【導讀】幼兒園小班美術(shù)公開課《我的家》含反思教案吧。小班階段幼兒的知識經(jīng)驗不夠豐富，但對周圍世界充滿濃厚的興趣，探索世界是從他們最貼近的自身開始。他們通過自己周圍的人際環(huán)境，方式來認識自己的。為了讓幼兒形成積極的自我體驗，我們預設了主。立的、自主的、獨特的個體。樂時光，給幼兒美好的情感體驗。到爸爸媽媽對他們無私的愛，懂得珍惜，懂得付出。長配合，根據(jù)課程的需要為幼兒準備全家福照片。的記憶處于記憶中的再認階段，在腦海中會有粗略的印象，
【正文】 去展覽幼兒將一盤盤湯圓送到鄰居班，請他們參觀，欣賞。最后將湯圓送到娃娃家。 教學反思： 作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點，給予每一位幼兒以激勵性的評價，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗，感受到手工活動的樂趣，從而增強自信心。 本文擴展閱讀：湯圓，別稱 湯團 浮元子 ，是漢族傳統(tǒng)小吃的代表之一。同時，也是元宵節(jié)最具有特色的食物，歷史十分悠久。據(jù)傳，湯圓起源于宋朝。當時明州 (現(xiàn)浙江省寧波市 )興起吃一種新奇食品，即用黑芝麻、豬油做餡、加入少許白砂糖，外面用糯米粉搓成圓形，煮熟后，吃起來香甜可口，饒有風趣。 第五篇：幼兒園小班美術(shù)公開課教案《毛毛蟲》及教學反思 小班美術(shù)公開課教案《毛毛蟲》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)對手工活動的興趣，學習將圓片片以不同顏色間隔開來連續(xù)的粘貼在紙上 ,并學習簡單的添畫，培養(yǎng)幼兒良好的 手工活動的習慣，快來看看幼兒園小班美術(shù)公開課《毛毛蟲》含反思教案吧。 幼兒園小班美術(shù)教案： 毛毛蟲 設計意圖： 由于本班幼兒年齡比較小，從開學至今我們也開展了一系列美術(shù)活動，從這些活動中，我發(fā)現(xiàn)孩子們對粘貼活動的興趣比較濃厚，而且他們對色彩也比較敏感，本著一切從興趣出發(fā)的原則，我設計了這個活動。 活動目標 : 學習將圓片片以不同顏色間隔開來連續(xù)的粘貼在紙上 ,并學習簡單的添畫。 培養(yǎng)幼兒對手工活動的興趣。 培養(yǎng)幼兒良好的手工活動的習慣。 在想象創(chuàng)作過程中能用簡單的材料裝飾，體驗成功的樂趣。 感受繪畫的趣味性，體會創(chuàng)作的快樂。 活動準備 : 教具 :范例一幅 (毛毛蟲 ) 學具 :畫好的樹葉圖每人一份 。漿糊、各種不同顏色圓片片若干 。毛巾人手一塊。 活動過程 : 教師出示范例 ,引起幼兒的興趣。 出示”毛毛蟲”。提問 : 這是什么 ?(毛毛蟲 ) 請小朋友看看這個毛毛蟲是由什么形狀組成的 ?(圓片片 ) 那這個毛毛蟲漂亮嗎 ?(漂亮 ) 你們想做嗎 ?(想 ) 教師進行示范 ,要求幼兒認真仔細的觀察 ,與此同時 ,著重講解操作中的要領。 幼兒進行操作 ,教師進行指導。 教師對幼兒的作品進行分層次講評。 教學反思： 作為教 師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點，給予每一位幼兒以激勵性的評價，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗，感受到手工活動的樂趣，從而增強自信心。 本文擴展閱讀：毛毛蟲一般指鱗翅目 (蛾類和蝶類 )昆蟲的幼蟲。具 3對胸足，腹足和尾足大多為 5 對，有的幼蟲身上有很多有毒的剛毛，人碰到的話皮膚會紅腫。色彩美麗，成蟲體肢和翅滿被鱗片和毛，故 2對翅為鱗翅，且前翅大于后翅 。虹吸式口器 (原始的小翅蛾類上顎發(fā)達，為咀嚼式 )。觸角絲狀、雙櫛狀、櫛狀、棍棒狀等多型 。復眼發(fā)達，單眼2 個或無單眼。
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