好吃的菠菜教案-資料下載頁
2025-03-16 03:30本頁面
【導(dǎo)讀】好，放在貨架上。讓幼兒將葉子一片一片掰下來，數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜。老師提醒幼兒注意安全。聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。每個幼兒一個電動玩具，內(nèi)有電池；另備電池若干。貨員”的角色意識，并能和顧客進行簡單的對話。見”及介紹優(yōu)惠產(chǎn)品。還給“娃娃”剪頭發(fā)。又生成了一個新主題“理發(fā)店”?？仄鞯龋焕戆l(fā)店的剪刀、梳子、吹風(fēng)機、剃刀及洗發(fā)水等。帶領(lǐng)幼兒參觀理發(fā)店，了解相關(guān)的人、事、物，并取得家長的配合，確的動作，就會發(fā)生危險。
【正文】 觀察菠菜的外形特征 先請幼兒洗凈手，然后，撕開保鮮膜取出菠菜，大家一起看看說說菠菜的樣子。（菠菜的葉子是綠色的，根是紅色或粉白色的） 討論菠菜的吃法。（油炒、涼拌、做湯、包餃子）讓幼兒說說菠菜的營養(yǎng)。 揀菠菜。讓 幼兒將葉子一片一片掰下來，數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。 切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。 雞蛋炒菠菜。 老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品， 然后打雞蛋。幼兒數(shù)一數(shù)打了幾個雞蛋，觀察剛磕開倒進盤中的雞蛋是什么樣，用力攪拌后的雞蛋又是什么樣，聽一聽雞蛋入油鍋的聲音，看一看炒完的雞蛋變成什么樣，聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。 品嘗與分享。 文檔僅供參考 文檔僅供參考 小班科學(xué)活動：《漫游糖果王國》教案 活動目標： 1．運用多種感官感知不同糖果的特征（軟硬、形狀、顏色、味道），初步建立護牙意識，體驗認識糖的樂趣。 2．愿意大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)，并愿意與教師、同伴交流分享?；顒訙蕚洌? 各種糖果。糖果王國頭飾一個 一、進入糖果王國。 。 T：“小朋友好，我是糖果王國的國王。糖果王國里有許多糖寶寶，你們想不想和他們做朋友呀？” 。 T：“那請每個小朋友在籮筐里找一個糖寶寶做朋友吧！” 二、感知糖果的特征，體驗認識糖的樂趣。 、初步探索糖果的特征，并與同伴交流。 T：“你們都找到了糖寶寶朋友，請你們看一看，再跟旁邊的小伙伴說一說自己的糖寶寶朋友是怎么樣的。” ，并交流自己的發(fā)現(xiàn)。（ 1）摸糖果、捏糖果、感知糖果的質(zhì)地。 T：“請你用手摸一摸、捏一捏，然后告訴老師或 其它小朋友你的糖寶寶是怎么樣的？（ 2）看糖果，了解糖果的包裝。 T：“你的糖寶寶穿了件什么樣的衣服？（ 3）剝糖果，了解糖果的外形、顏色。 T：“現(xiàn)在請你把糖寶寶的衣服脫掉，衣服放在桌子上，糖寶寶放在手心里面，看看糖寶寶是什么顏色、什么形狀的？ （ 4）聞糖果，感知糖果的氣味。 T：“我聞到了好多糖寶寶的味道，你們聞聞看糖寶寶是什么味的？那用小舌頭輕輕地添一下，是什么味道?。? （ 5）嘗糖果，了解糖果的味道。 T：“那把糖寶寶輕輕地送到你們的嘴巴里面，咦？這又是什么味道?。? （ 6）嘗試動手做糖果 T：我們認識了這么多 的糖果，小朋友，你們想不想來動手做一些糖果??？讓我們一起來做一些糖果好嗎？ 。 T：“今天，我們在糖果王國認識了許多糖寶寶，每個糖寶寶都有自己的漂亮衣服。糖寶寶有文檔僅供參考 文檔僅供參考 的很軟，有的很硬。糖寶寶的顏色、形狀也不同，有的圓圓的，有的方方的，有的扁扁的，顏色有紅色、黃色、綠色等。聞一聞還有不同的氣味，吃到嘴里甜甜的，有許多種味道。 三、體驗吃糖的益處和害處，初步建立護牙意識 T：“糖好不好吃??？張開嘴巴讓我聞聞，恩?好香啊，啊呀，糖都跑到你們的牙齒里面去了，牙齒里面藏著糖會怎么樣啊？那 我們吃完糖以后應(yīng)該怎么樣啊？所以，我們吃完糖以后一定要刷牙漱口。 文檔僅供參考 第五篇：【幼兒小班科學(xué)課教案】好吃的菠菜 好吃的菠菜 活動目標： 初步了解菠菜的外形特征。 知道多吃菠菜身體好，有愛吃蔬菜的習(xí)慣。 體驗與他人分享的情感。 活動準備： 老師和幼兒一起到自選市場挑選菠菜，在活動室布置自選市場的貨架，將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤，用保鮮膜封好，放在貨架上。 教師用：電炒鍋、鏟子、盤子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。 幼兒用：小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤及牙簽。 活動過程： 以游戲的口吻引發(fā)幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。 觀察菠菜的外形特征 先請幼兒洗凈手，然后，撕開保鮮膜取出菠菜，大家一起看看說說菠菜的樣子。（菠菜的葉子是綠色的，根是紅色或粉白色的） 討論菠菜的吃法。（油炒、涼拌、做湯、包餃子）讓幼兒說說菠菜的營養(yǎng)。 揀菠菜。讓 幼兒將葉子一片一片掰下來，數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。 切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。 雞蛋炒菠菜。 老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品，然后打雞蛋。幼兒數(shù)一 數(shù)打了幾個雞蛋，觀察剛磕開倒進盤中的雞蛋是什么樣，用力攪拌后的雞蛋又是什么樣，聽一聽雞蛋入油鍋的聲音，看一看炒完的雞蛋變成什么樣，聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。 品嘗與分享。
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