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大班社會領(lǐng)域教案祖國各地特產(chǎn)及教學(xué)反思最終定稿-資料下載頁

2025-03-16 02:55本頁面

【導(dǎo)讀】學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒激發(fā)熱愛祖國的情感,了解祖國各地的土特產(chǎn)品,來看看幼兒園大班社會領(lǐng)域《祖國各地特產(chǎn)》含反思教案吧。使幼兒了解祖國各地的土特產(chǎn)品,知道我國地大物博資源豐富。教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。愿意與同伴、老師互動,喜歡表達(dá)自己的想法。一張大的中國地圖平放在桌上。請幼兒看中國地圖,啟發(fā)談話,引導(dǎo)幼兒介紹祖國特產(chǎn)的興趣。自己家鄉(xiāng)的位置,并向別人介紹這座城市有哪些名勝古跡。教師先作示范,介紹自己收集的祖國特產(chǎn)。哪些特產(chǎn)可列舉一些(如新。疆的葡萄干,景德鎮(zhèn)瓷磚),與掛圖對應(yīng)起來。名稱、產(chǎn)地、特點(diǎn)、用途等,引導(dǎo)幼兒在地圖上找到相應(yīng)位置。歷史,亦指只有在某地才生產(chǎn)的一種產(chǎn)品?!短禺a(chǎn)》是一個開放性單元,旨在通過一系列的綜合性語文實(shí)踐活動,們知道了介紹家鄉(xiāng)特產(chǎn)應(yīng)注意的方面,為下一步習(xí)作奠定了基礎(chǔ)。教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒認(rèn)識國旗,欣賞國歌,知道他們所代表的含義,

  

【正文】 班的幼兒在計(jì)算方面較弱,不能找出幼兒們購物后付賬時的是否正確。于是我請了 2 位老師來做收銀員,來檢查幼兒在購物時出現(xiàn)的問題和及時解決問題。使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,生動地鞏固了所學(xué)知識。 在這節(jié)課中,我們從認(rèn)識各種各樣的物品開始,與幼兒一起探索各種不同的物品,進(jìn)而了解錢幣與購物的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒正確的學(xué)習(xí)機(jī)會,充分利用各種資源,讓幼兒自己動手?jǐn)[放,把他們有關(guān)超市的認(rèn)識轉(zhuǎn)換成各種有趣的游戲??傊?,在這個生活化的課里,我們將以開放的態(tài)度,陪伴中班的幼兒一起經(jīng)歷這個有意義的學(xué) 習(xí)過程。 本文擴(kuò)展閱讀:購物,英文 Shopping,臺灣人取其近音俗稱“血拼”。指在零售商揀選或購買貨品或服務(wù)的行為,可視為一種經(jīng)濟(jì)和休閑活動?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)購物是一種潮流,大的像淘寶、京東,但是現(xiàn)代模式花樣越來越多。 第五篇:祖國大班社會教案《我的祖國》及教學(xué)反思 大班社會教案《我的祖國》含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒知道祖國很大,有燦爛的文化,萌發(fā)做中國人的自豪感,知道祖國的全稱和首都的名稱,能在世界地圖上找到中國,樂于探索、交流與分享,快來看看幼兒園大班社會《我的祖國》含反思教案吧。 活動目 標(biāo): 知道祖國的全稱和首都的名稱,能在世界地圖上找到中國。 知道祖國很大,有燦爛的文化,萌發(fā)做中國人的自豪感。 樂于探索、交流與分享。 愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。 活動準(zhǔn)備: 世界地圖、中國地圖若干張,有關(guān)祖國的特產(chǎn)、戲劇和國慶大游行、閱兵式、升國旗等圖片資料。 活動過程: 示世界地圖,了解中國的地理位置。 ( 1)幼兒分組,師生共同在世界地圖上找到中國的地理位置,并做上標(biāo)記。 ( 2)引導(dǎo)幼兒說出祖國的全稱和首都的名稱。 ( 3)引導(dǎo)幼兒說說中國人長相的特征。 小結(jié):我們是黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的中國人,我們的國家是中華人民共和國,首都是北京。 出示中國地圖,認(rèn)識祖國。 ( 1)說說我們國家在地圖上像什么? ( 2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)地圖上不同的顏色,找出祖國的海洋、高山、河流、陸地等。 ( 3)請幼兒說說:中國有哪些城市、海洋、河流、大山等。 小結(jié):中國很大,有很多城市,有 56 個民族,人口很多,共有 13 億多人口,是目前世界上人口最多的國家。我國有許多的高山、河流和城市,喜馬拉雅山的珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰,長江是中國最長的河流,首都北京是世界各國朋友向往的地方,我們 的國家真了不起。 解祖國的國旗、國歌、語言、文字、戲劇、特產(chǎn)等。 ( 1)幼兒分組到區(qū)域中去開展活動。 ( 2)集體講述,談?wù)勛约涸趨^(qū)域活動中看到了什么,聽到了什么。 欣賞歌曲《龍的傳人》。 教學(xué)反思: 在活動開始,我出示世界地圖,引導(dǎo)幼兒尋找中國在地圖上的位置,幼兒的興趣一下子被提起來了。他們看著這五顏六色的世界地圖,尋找著中國,了解了中國的地理位置就像一只雄雞。 圓除了剪拼成近似的長方形外,還可以轉(zhuǎn)化成近似的三角形、近似的梯形。如果讓學(xué)生在這里再動手操作,對學(xué)生思維的拓展是有很大的好處,但一節(jié)課無法 容納這么多的內(nèi)容,所以這一節(jié)課就選擇了單純讓學(xué)生把圓轉(zhuǎn)化成近似長方形來推導(dǎo)圓面積的公式。但回頭想想,也可以把圓的面積分兩課時來上,一課時是讓學(xué)生操作,圓可以轉(zhuǎn)化成什么圖形 ?第二課時才深入地研究如何推導(dǎo)圓面積的公式,這樣費(fèi)時多些但對學(xué)生的能力開拓會更有好處。 知道祖國的全稱是中華人民共和國,首都在北京。接著在第二環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒了解中國一些著名的城市、山川、河流,初步掌握了關(guān)于祖國的常識。 最后一個環(huán)節(jié),是為幼兒介紹了祖國的文化,拓展了知識經(jīng)驗(yàn)。整個活動層次分明,環(huán)節(jié)清楚,讓幼兒知道了祖國很大,有燦爛的文化,增 強(qiáng)了幼兒做中國人的自豪感。 本文擴(kuò)展閱讀:根據(jù)《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋,祖國就是自己的國家。簡單來說,祖國是祖先開辟的生存之地,人們崇拜、愛惜和捍衛(wèi)這片生生不息世代相傳的土地。
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