馬說(shuō)教案呼紅艷-資料下載頁(yè)
2025-03-12 14:14本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】《馬說(shuō)》是蘇教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第一單元的第四篇課文。代大文學(xué)家韓愈于大約貞元十一年至十六年間作的。仕途，卻一直得不到重用，所以方有“伯樂(lè)不常有”之嘆。針砭和控訴，憤懣不平之情充溢其中。生的漢語(yǔ)言文化素質(zhì)。整節(jié)課以“讀”為線，一讀故事，了解文章文。景；四讀意義，了解文章現(xiàn)實(shí)意義；五讀自己，提升自我成才意識(shí)；六讀作品，提高古文朗誦能力。課后作業(yè)為閱讀《隆中對(duì)》，再次體驗(yàn)。伯樂(lè)與千里馬之情。，努力學(xué)習(xí)，使自己成為社會(huì)的有用之人?！笆巢伙?，力不足，才美不外現(xiàn)，且欲與常馬等不可得，祖籍昌黎,人稱韓昌黎。有“文起八代之衰”的美譽(yù),名列“唐宋八大家”。元并稱“韓柳”。適逢韓弇前往河中，后遇害，韓愈遂投靠名將馬燧。參加吏部的博學(xué)宏詞科考試，遭遇失敗。同年，韓愈之嫂鄭夫人逝世，他返回河陽(yáng)，為其守喪五個(gè)月。三次給宰相上書，均未得到回復(fù)。為了一名光榮的人民教師。孩子們交流溝通。
【正文】 鼓掌聲。 六（教師出示多媒體圖片 6）指導(dǎo)觀察 1 這是什么？（教師提問(wèn)） 待學(xué)生回答：這是口（嘴巴） 指一 指你的嘴巴在哪里？（教師提問(wèn)學(xué)生回答） 抽學(xué)生上黑板并能正確的指出自己的嘴巴。 嘴巴有什么功能？（教師提問(wèn)學(xué)生回答） 七、（教師出示多媒體圖片 7）指導(dǎo)觀察 待學(xué)生回答：嘴巴能吃飯。 八、（教師出示多媒體圖片 8）指導(dǎo)觀察 待學(xué)生回答：嘴巴還能唱歌等等。 九、小結(jié)： 今天我們學(xué)習(xí)了耳和口同學(xué)知道怎樣來(lái)保護(hù)自己的耳朵和嘴巴嗎？。 （一）（教師出示多媒體圖片 10）指導(dǎo)觀察 怎么保護(hù)自己的耳朵？（教師提問(wèn)學(xué)生回答） 學(xué)生回答：不要挖耳朵，放鞭炮時(shí)要捂住自己的耳朵等等。 （二）（教師出示多媒體圖片 1 12）指導(dǎo)觀察 怎么保護(hù)自己的嘴巴？（教師提問(wèn)學(xué)生回答） 學(xué)生回答：每天早晚要刷牙，多喝水，不亂吃臟東西等等。 十、布置作業(yè)： A 組：指出耳朵和口，讀詞語(yǔ)。 B 組：指出耳朵和口。讀詞語(yǔ)。 C 組：指出耳朵和口。讀詞語(yǔ)。 第五篇：吳紅艷禁毒教案 四二班禁毒課教案禁毒防艾，人人有責(zé) 一、教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)清毒品的危害性。 讓學(xué)生知道吸毒成癮會(huì)導(dǎo)致艾滋病，如何預(yù)防艾滋病。 讓學(xué)生懂得珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，預(yù)防艾滋病。 二、重點(diǎn)難點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害。 如何預(yù)防艾滋病。 三、教學(xué)方法： 查資料觀看圖片討論及總結(jié) 四、教學(xué)過(guò)程： （一）、介紹毒品的相關(guān)知識(shí) 概念： 毒品主要指吸毒者濫用的鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒等，還包括具有依賴性的天然植物、煙、酒和溶劑等，以及國(guó)務(wù)院規(guī)定管制的能使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品等。 特點(diǎn)： （ 1）、依賴性：能使人在生理上成癮從而讓人心理成癮，一旦不能繼續(xù)吸食會(huì)出現(xiàn)戒斷反應(yīng)。 （ 2）、非法性：毒品很某種程度上有一定的藥用價(jià)值，合理，適量用藥在臨床上經(jīng)常出現(xiàn)。而稱之為毒品，他的來(lái)源渠道都是非法的，一旦被查到不管是販賣 ，使用，制造，窩藏，都是違法行為。 危害性：據(jù)統(tǒng)計(jì)，全中國(guó)的刑事案件中， 70%與毒品或者吸毒者有關(guān)。巨大的隱僻，巨額的毒資，都對(duì)個(gè)人，家庭，社會(huì)帶來(lái)的巨大的危害。 （二）、感受毒品的危害 讓學(xué)生觀看禁毒教育宣傳片談?dòng)^后感，讓學(xué)生從感性上了解毒品對(duì)人類的危害。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師總結(jié)毒品的危害：吸毒摧殘人生，對(duì)身體的危害性很大，吸毒者會(huì)自傷、自殺、自殘。吸毒毀滅家庭，傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，家破人亡，貽害后代。吸毒危害社會(huì)，誘發(fā)刑事犯罪，敗壞社會(huì)風(fēng)氣。 （三）面對(duì)毒品請(qǐng)說(shuō)不 吸毒原因 （ 1）、無(wú)知好奇，上 當(dāng)受騙； （ 2）、盲目追求享樂(lè)與刺激；（ 3）、來(lái)自同伴的影響； （ 4）、遭受挫折，尋求解脫。 怎樣防毒： （ 1）、了解學(xué)習(xí)毒品基本知識(shí)，了解毒品的危害； （ 2）、構(gòu)筑一條堅(jiān)固的心理防線，拒絕各種誘騙； （ 3）、選擇健康的生活方式；；謹(jǐn)慎交友，避免受不良影響； （ 4）、不吸煙不喝酒，尤其不與陌生人有此類來(lái)往； （ 5）、不進(jìn)歌舞廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所； （ 6）、樹立正確的人生觀，努力學(xué)習(xí)； （ 7）、對(duì)身邊的吸毒者進(jìn)行勸阻，看見吸毒現(xiàn)象要報(bào)警。 （四）、討論小學(xué)生如何預(yù)防艾滋病 引導(dǎo)學(xué)生看宣傳圖片，組織學(xué)生討 論。 全班討論交流 教師小結(jié)：小學(xué)生如何預(yù)防艾滋?。? （ 1）、潔身自愛，不去非法采血站賣血，不涉足色情場(chǎng)所，不要輕率地進(jìn)出某些娛樂(lè)場(chǎng)所；任何場(chǎng)合都應(yīng)保持強(qiáng)烈的預(yù)防艾滋病意識(shí)；不要存在任何僥幸心理；不要因好奇而嘗試吸毒。 （ 2）、生病時(shí)要到正規(guī)的診所、醫(yī)院求治，注意輸血安全，不到醫(yī)療器械消毒不可靠的醫(yī)療單位特別是個(gè)體診所打針，拔牙，針灸，手術(shù)。不用未消毒的器具穿耳孔，紋身，美容。 （ 3）、不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人的體液、血液，對(duì)被他人污染過(guò)的物品要及時(shí)消毒。 （ 4）、注意與艾滋病病人的接觸，給艾滋病病人采血及注射時(shí)，注射器應(yīng)采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品應(yīng)徹底焚燒。病人的器皿及醫(yī)用器械要專人專用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應(yīng)專人專用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可達(dá)到消毒的目的。 （五）、教師總結(jié) 人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。預(yù)防艾滋，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦染上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭，危害社會(huì)。毒品這東西碰都不能碰。 （六）、作業(yè) 課后讓學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。 寫一篇禁毒防艾的作文。
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