【總結】 讀《如何和幼兒說好話》有感 說話是一項技巧,和成人之間的說話需要技巧,和孩子們之間的交談更是不能缺少技巧,孩子們剛剛接觸這個世界,對于一些語言還沒有更深刻的理解,并且更容易受到話語的影...
2024-12-04 23:28
【總結】第一篇:讀《說課-聽課與評課》有感 讀《說課,聽課與評課》有感 三店街宋寨小學程麗芬 這幾個月,我認真閱讀了由周勇和趙憲宇主編的《說課,聽課與評課》一書,受益頗多。書中帶著新課程的理念,敘述著改...
2025-10-19 13:56
【總結】第一篇:讀馬云傳紀有感(最終版) 平凡人的不平凡 ——讀馬云傳有感 “深凹的顴骨,扭曲的頭發(fā),淘氣的露齒笑,5英尺高,100磅重的頑童模樣。這個長相怪異的人有拿破侖一樣的身材,也有拿破侖一樣的偉...
2025-10-20 05:34
【總結】 讀《如何說孩子才肯學》有感 昨天收到了《如何說孩子才肯學》。扔下手頭所有的事情,幾乎是一目十行地讀完整本書,因為我太想知道,我和女兒之間到底出現了什么問題。從何說起呢。先拋開我和女兒的是是非非,...
2025-09-22 03:20
【總結】 讀《通往成功的蛛絲馬跡》有感 在一個酒吧里有一個叫喬治的年輕伙計,他的工作就是把供酒商送來的就,按品種入相應的大缸里,再賣給客人。他做的十分用心,因為這個工作是他和他臥病在床的母親的唯一經濟來源...
2025-09-20 19:47
【總結】第一篇:讀《美麗中國,美好家園》有感馬思琪 南寧市新秀學校五(1)班馬思琪 最近,我讀了一本書名叫《美麗中國·美好家園》的書,看完這本書之后我才知道,地球竟然被人類弄成這樣! 第一,我們的天空。...
2025-10-12 03:44
【總結】 讀《說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說》有感 讀《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說》有感 看到這本書時,我就被里面的插畫和那些簡潔明了的對話、建議深深的被吸引了。看到插畫上正反兩面的對比,我深深的...
2025-09-20 20:00
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《馬說》,說誰呢?──《馬說》教學片斷及點評 真煩人,這個學校待遇差,事情總多! 這不,每年一次的校際教學交流活動又開始了。參加工作六年,前三年學別人的,這...
2025-04-05 12:06
【總結】第一篇:《馬說》教案 《馬說》教案 一、教學目標 “食、石、見、祗”的音與形,理解文中“辱、駢、雖、等、安、策、臨、其、之、盡”的意義,重點學習加點的多義詞。 ,掌握省略句。“伯樂”“千里馬”...
2025-10-16 14:23
【總結】 說“孝”——讀《孝經》有感5則范文 第一篇:說“孝”——讀《孝經》有感說“孝” ——讀《孝經》有感 “孔子述作,垂范將來”,《孝經》作為儒家經典偉作之一,對維護社會道德綱常和穩(wěn)定社會秩序起了...
2025-09-17 13:09
【總結】第一篇:馬說-教案 《馬說》復習課教案 一、復習目標: 知識目標:熟練背誦課文,準確翻譯課文并掌握文章內容 能力目標:掌握文言文復習規(guī)律,對作品加深理解,提高分析能力 情感目標:理解作者“世...
2025-10-16 04:01
【總結】第一篇:《馬說》教案 《馬說》教案 義馬市二中李艷芳 教學目的1.理解短文《馬說》所闡明的深刻道理,了解作者對古代封建統(tǒng)治者壓抑摧殘人材的憤慨之情。 2.掌握短文中的主要實詞和虛詞的用法。 ...
2025-10-15 19:29
【總結】 讀《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說》后有感 讀《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說》有感這真的是一本父母與孩子溝通的圣經,雖然由于時間關系還沒看完整本書,但是卻已經有了不小的收獲了。這本書主...
2025-09-22 03:52
【總結】第一篇:五班馬洋讀《文明美德伴我成長》有感 “五好小公民”主題教育讀書征文 文明美德伴我成長------讀后感 學校:阜康市九運街中學(小學部)班級:五(1)班姓名:馬洋 指導老師:夏志華 ...
2025-10-15 21:10
【總結】 讀《說岳全傳》有感400字五篇 讀《說岳全傳》有感 岳飛,大家多多少少都聽說過一些吧,他是南宋時著名的抗金英雄,字鵬舉,出生于湘州湯陰縣的一個普通農民家庭。他從小就刻苦學習,練就...
2024-12-07 01:53