【導(dǎo)讀】掛號(hào)員根據(jù)病人請(qǐng)求快速選擇診別、科室、號(hào)別、醫(yī)生，生成掛號(hào)信。師的掛號(hào)狀況、醫(yī)師出診時(shí)間、科室掛號(hào)現(xiàn)狀等查詢。2）病歷和門診管理門診掛號(hào)時(shí)如果是.3）新病人則新建病案。根據(jù)診斷添加新的診斷信息。各個(gè)檢查檢驗(yàn)科室得到。病人的檢驗(yàn)報(bào)告或醫(yī)學(xué)圖像信息后也即時(shí)入庫存放到病人的病歷信息中。有特定的判斷識(shí)別處理，例如某些藥品需要領(lǐng)導(dǎo)審批后才能發(fā)放。4）住院管理以床位為單位進(jìn)行管理。付款，根據(jù)病區(qū)和等級(jí)安排床位。改變著人們生存的社會(huì)環(huán)境，人類逐步從工業(yè)化社會(huì)向信息化時(shí)代轉(zhuǎn)變。醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)三個(gè)階段。近幾年，系統(tǒng)研發(fā)人員注重在系統(tǒng)應(yīng)用上狠下功夫，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益，使醫(yī)院建設(shè)上了一個(gè)新的臺(tái)階。

　　

【正文】 AttendancePage app=new AttendancePage()。 String num=().toString().trim()。 Connection conn = ()。 //建立連接 Statement state2 = (conn)。 //生成 Statement 對(duì)象用來執(zhí)行 SQL 語句 Statement state3 = (conn)。 //生成 Statement 對(duì)象用來執(zhí)行 SQL 語句 //String sql2=select 非藥物性繳費(fèi)項(xiàng)目 ,單價(jià) ,數(shù)量 ,單位 from 非藥物性繳費(fèi)表 where 門診號(hào) =+39。+num+39。 String sql3=select 藥物性繳費(fèi)項(xiàng)目 ,單價(jià) ,數(shù)量 ,單位 from 藥物性繳費(fèi)表 where 門診號(hào) =+39。+num+39。 //(true)。 //(false)。 try{ //ResultSet r2 = (sql2)。 ResultSet r3 = (sql3)。//非藥物性繳費(fèi)信息的文本框 // while(()){ 31 / 37 // ( +(1)+ +(2)+ +(3)+ +(4)+\n)。} //藥物性繳費(fèi)信息的文本框 while(()){ ( +(1)+ +(2)+ +(3)+ +(4)+\n)。}} catch (SQLException se){()。 } finally{ (conn)。 //關(guān)閉數(shù)據(jù)庫連接 }}})。 *藥房系統(tǒng) 藥房系統(tǒng)： 接收門診收費(fèi)處或門診醫(yī)生工作站發(fā)送來的處方，按處方內(nèi)容備藥、發(fā)藥； 向藥庫提交藥品請(qǐng)領(lǐng)單，以從藥庫領(lǐng)藥為入庫， 處方發(fā)藥為出庫，實(shí)現(xiàn)門診藥房的出入庫管理； 藥品盤點(diǎn)、報(bào)損處理； 持就醫(yī) IC 卡的病人可在此刷卡扣除藥費(fèi)并取藥； 統(tǒng)計(jì)門診藥房配、發(fā)藥人員工作量； 統(tǒng)計(jì)各科室、全院門診藥品消耗量； 查詢病人處方內(nèi)容； 藥房管理系統(tǒng)界面： 藥房系統(tǒng) 藥品管理 藥品的入庫管理 藥品的站內(nèi)管理 藥品發(fā)放前的核查和審議 藥品的發(fā)放 32 / 37 public void widgetSelected(SelectionEvent e) { DBTools db = new DBTools()。 Connection conn = ()。 //建立連接 Statement state = (conn)。 //生成 Statement對(duì)象用來執(zhí)行 SQL 語句 String num=().toString().trim()。 String sq0l=select 姓名 ,性別 ,年齡 ,科室 from 掛號(hào)表 where 門診號(hào) = +39。+num+39。 if(()){ MessageBox mb=new MessageBox(shell,)。 (提示！ )。 (請(qǐng)正確輸入門診號(hào)??！ )。 ()。}else{ try{ ResultSet r1 = (sq0l)。 if(r1 .next()){ 33 / 37 String name=(姓名 ).trim()。 String sex=(性別 ).trim()。 String age=(年齡 ).trim()。 //String jiaofei=(繳費(fèi)屬性 )。 //String job=(職業(yè) ).trim()。 String k=(科室 ).trim()。 (name)。 (sex)。 (age)。 (k)。 //(job)。 //(k)。 }else{ MessageBox m=new MessageBox(shell,)。 (提示！ )。 (沒有該門診號(hào)病人的相關(guān)信息！！ )。 ()。}} catch (SQLException se) { ()。 }finally{ (conn)。 //關(guān)閉數(shù)據(jù)庫連接 }}}})。 *入住院系統(tǒng) 住院申請(qǐng) ?病人經(jīng)醫(yī)師的診療申請(qǐng)住院 院內(nèi)療養(yǎng) ? 住院護(hù)理 申請(qǐng)出院 ?病人申請(qǐng)或自然申請(qǐng)出院并由醫(yī)師批示（繳費(fèi)已清） 34 / 37 入住院系統(tǒng)： 住院病人辦理入出院、交退款、記賬、結(jié)賬等手續(xù)； 沖賬功能； 形成住院部的收入日結(jié)算； 將出院病人的信息傳送至病案管理模塊； 統(tǒng)計(jì)收款員繳款報(bào)表、收入分類報(bào)表，全院收入報(bào)表、收入分類報(bào)表，臨床科室收入、工作量報(bào)表，醫(yī)生收入、工作量 報(bào) 表，醫(yī)技科室收入、工作量報(bào)表。 當(dāng)病人接到醫(yī)生的建議需住院治療或接到醫(yī)院的入院通知單后，需到住院處辦理入院手續(xù)，需要登記基本信息，并交納一定數(shù)額的預(yù)交款或住院押金。住院手續(xù)辦理妥當(dāng)之后，由病區(qū)科室根據(jù)病人所就診的醫(yī)科給病人安排床位，將病人的預(yù)交款信息錄入病進(jìn)行相應(yīng)的維護(hù)和管理，病區(qū)科室還應(yīng)按照醫(yī)生開出的醫(yī)囑執(zhí)行，醫(yī)囑的主要內(nèi)容包括病人的用藥，檢查申請(qǐng)或檢驗(yàn)申請(qǐng)。 住院系統(tǒng)界面： 35 / 37 5 課程設(shè)計(jì)總結(jié) 本次課程設(shè)計(jì)最大的收獲就是：一個(gè)完整健全的邏輯思路很是重要。我花了很長(zhǎng)時(shí)間去想數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)，我當(dāng)時(shí)糾結(jié)的是這個(gè)系統(tǒng)到底面向的是誰，我在為誰去做這些操作，我的身份是什么。 正在建立數(shù)據(jù)庫的時(shí)候由于想的不夠周全，數(shù)據(jù)屬性的設(shè)置有很大的偏差，我不得不去一次次修改。對(duì)于這樣的要求，我想用界面去實(shí)現(xiàn)。我首先選擇的是用我們上學(xué)期實(shí)訓(xùn)教的 。 Java 到來了很多的問題啊，我 百度，問同學(xué)。有時(shí)候就是一個(gè)庫函數(shù)參數(shù)問題我都花了很長(zhǎng)時(shí)間去搞，比如選項(xiàng)卡的設(shè)置，僅僅是拖控件的順序問題，我是翻了很多書啊?？偟膩碚f， 收獲還是很大的，與此同時(shí)看到其他班級(jí)的同學(xué)運(yùn)用網(wǎng)頁去做，我很是羨慕啊，看來我也要去學(xué)學(xué)了。 這次課程設(shè)計(jì)，我更加深入的了解到軟件工程的復(fù)雜性，以及前期規(guī)劃分析的重要性。其實(shí)在 Java 這種面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)中，一人之力難以完成。還得多多感謝同學(xué)的幫助， 本次課程設(shè)計(jì)讓我從中學(xué)到了許多解決實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)，也讓我的技能在一定程度上得到了鍛煉與提高。更好的鞏固了數(shù)據(jù)庫的知識(shí)，鍛煉了自己的能力。 參考文獻(xiàn) [1] 俞淼 .醫(yī)院的信息化建設(shè) [J].數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用， 2021（ 3）： 49?50. 36 / 37 [2] 許鋒波，馮翠貞，薛峰 .電子病歷的現(xiàn)狀及發(fā)展方向 [J].河南科技大學(xué)學(xué)報(bào)，2021（ 4）： 98?100. [3] 趙君 .醫(yī)院信息化之 LIS 與 HIS 無縫連接 [J].中國(guó)病案， 2021， 10（ 10）： 32?33. [4] 萬磊 .醫(yī)院信息化建設(shè)中的問題與對(duì)策 [J].九江學(xué)院學(xué)報(bào)， 2021（ 1）：108?109. [5] 黃湘民，薛蓮 .現(xiàn)代醫(yī)院物流系統(tǒng)及管理分析 [J].中國(guó)醫(yī)院管理， 2021（ 6）：18?20. 37 / 37 指導(dǎo)教師評(píng)語 學(xué)號(hào) 1220340334 姓名 趙龍 班級(jí) 計(jì)科 1203班 選題名稱 醫(yī)院管理信息系統(tǒng) 序號(hào) 評(píng)價(jià)內(nèi)容 權(quán)重（ %） 得分 1 考勤記錄、學(xué)習(xí)態(tài)度、工作作風(fēng)與表現(xiàn) 10 2 是否完成設(shè)計(jì)任務(wù)，能否運(yùn)行，可操作性如何等 30 3 報(bào)告的格式規(guī)范程度，是否圖文并茂、語言規(guī)范及流暢；主題是否鮮明、重心是否突出、論述是否充分、結(jié)論是否正確；是否提出了自己的獨(dú)到見解 30 4 自我陳述、回答問題的正確性、用語準(zhǔn)確性及邏輯思維，是否有獨(dú)到的見解等 30 合計(jì) 指導(dǎo)教師（簽章）： 年 月 日