【導讀】生輕松運用舊知識解決新問題。的倒數(shù)等結(jié)論,引導學生借助線段圖感悟、理解整數(shù)除以分數(shù)的算理。生分析、判斷、推理的能力。運算,看看你有什么發(fā)現(xiàn)。學生匯報,共同評價。組織學生討論,怎樣列式。法的基礎(chǔ)上,嘗試計算。種最簡便,為什么?觀察上面的兩道除法算式,②匯報不同的算法,噸的6倍是1213噸。第2題的后兩個小題。(在學生完成此題時,桌交流,并進行評價。條可以下多少碗?談本節(jié)課的收獲。
【總結(jié)】《一個數(shù)除以分數(shù)》教學建議信息窗2——做書信袋和小裙子本信息窗以圖文并茂的形式提供了布藝興趣小組“做書信袋”和“給洋娃娃做裙子”的信息,借助問題“2米布可以做多少個小書信袋”、“2米布可以做多少個大書信袋”和“45米布可以做幾條裙子”等問題,探索一個數(shù)除以分數(shù)的計算方法。通過本信息窗的學習,學生應在解決具體問題的過程中進一步理解分數(shù)除法的意義,
2024-12-09 01:57
【總結(jié)】一個數(shù)乘分數(shù)第二課時一個數(shù)乘分數(shù)教學內(nèi)容:教科書第10~11頁例3、例4和計算法則,做一做,練習二中的習題。教學目的:知識目標:使學生理解一個數(shù)乘分數(shù)的意義。能力目標:學會分數(shù)乘分數(shù)的計算方法。情感目標:通過操作、觀察,培養(yǎng)學生的推理能力,發(fā)展學生的思維。教學重點:一個數(shù)乘分數(shù)的意義、法則的推導
2024-12-08 11:38
【總結(jié)】 六年級數(shù)學上冊《分數(shù)除以整數(shù)》教學設(shè)計 教學目標: 知識與技能:在折一折、涂一涂、算一算等活動中理解分數(shù)除以整數(shù)的實際意義;探索并理解分數(shù)除以整數(shù)的計算方法,能正確地進行計算。 ...
2024-12-06 05:34
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學上冊教學目標:使大家經(jīng)歷探索一個數(shù)除以分數(shù)的計算方法的過程,理解并掌握一個數(shù)除以分數(shù)的計算方法。:在探索一個數(shù)除以分數(shù)計算方法的過程中,能正確計算一個數(shù)除以分數(shù)的試題。:進一步理解分數(shù)除法的意義,體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。說出上面各數(shù)的倒數(shù)3126714319
2024-12-05 01:04
【總結(jié)】第一篇:五年級數(shù)學上冊《一個數(shù)除以小數(shù)》說課稿[模版] 人教版五年級上冊數(shù)學《一個數(shù)除以小數(shù)》說課稿 甘溪鎮(zhèn)中心學校執(zhí)教:余志強 各位評委老師 大家好! 我本次執(zhí)教的內(nèi)容是:人教版數(shù)學教材,...
2024-10-25 15:25
【總結(jié)】第一篇:一個數(shù)除以分數(shù)教案 一個數(shù)除以分數(shù) 教學目標 ,溝通乘除之間的聯(lián)系。 ,運用轉(zhuǎn)化的思想領(lǐng)會計算方法的來由。,并能加以運用。、推理、辯證思維等能力。教學重點:運算法則。教學難點:推算過程...
2024-10-25 15:12
【總結(jié)】完美WORD格式人教版新課標五年級數(shù)學教案-----一個數(shù)除以小數(shù)總堡鄉(xiāng)總垣學校***
2025-04-16 12:45
【總結(jié)】人教新課標版五年級數(shù)學上冊填寫下表,說說被除數(shù)、除數(shù)和商之間有什么變化規(guī)律。被除數(shù)15除數(shù)550500商150奶奶編“中國結(jié)”,編一個要用。這里有米絲繩。這些絲繩可以編幾個“中國結(jié)”?÷=÷=
2024-12-13 01:11
【總結(jié)】《一個數(shù)除以分數(shù)》數(shù)學教學課后反思 《一個數(shù)除以分數(shù)》數(shù)學教學課后反思 今天進行了分數(shù)除以分數(shù)意義以及計算法則的教學,為進一步提高自己的教學效果,現(xiàn)將本節(jié)課的教學進行一下反思。首先自己作為...
2024-12-06 00:34
【總結(jié)】1/3第3課時分數(shù)除法的混合運算導學案設(shè)計課題分數(shù)除法的混合運算課型新授課設(shè)計說明本課時是在學生已經(jīng)掌握了分數(shù)的加、減、乘、除及整數(shù)四則混合運算的基礎(chǔ)上進行的,本課時教學設(shè)計有以下幾個特點:,重形式。在復習準備階段,精心設(shè)計練習題內(nèi)容,在高效復習舊知的同時,激發(fā)
2025-08-02 04:52
【總結(jié)】《一個數(shù)除以分數(shù)》綜合練習一、細心填寫:1、85÷65表示:()2、根據(jù)85×6=415寫出兩道除法算式:、。3、()千克的43是109千克;152米是52
2024-11-15 10:21
【總結(jié)】一個數(shù)除以分數(shù)說課稿 一個數(shù)除以分數(shù)說課稿1教材分析與學生分析: 一個數(shù)除以分數(shù)是人民教育出版社《義務教育數(shù)學課程標準(實驗稿)》編寫的小學數(shù)學六年級上冊〈分數(shù)除法〉單元第2節(jié)的內(nèi)容,...
2024-12-06 01:58
【總結(jié)】......《一個數(shù)除以分數(shù)》教學設(shè)計浙江省諸暨市暨陽街道新世紀小學 蔣望雷一、教學目標(一)知識與技能通過具體的問題情境,探索并理解一個數(shù)除以分數(shù)的計算方法,能正確地進行計算。(二)過程與方法借助直觀,經(jīng)歷一
【總結(jié)】一個數(shù)除以分數(shù)教學目標:1、掌握分數(shù)連除和連除混合運算式題的計算順序與方法,能正確地進行計算。2、通過實際練習培養(yǎng)學生比較、分析的能力。3、培養(yǎng)學生認真仔細檢查的好習慣。教學重點:學會分數(shù)連除和連除混合運算教學難點:正確計算教學準備:口算卡課型:
2024-12-09 08:41
【總結(jié)】一個數(shù)乘分數(shù)教學目標:1.創(chuàng)設(shè)自主探索的學習情境,使學生在合作交流、嘗試練習、歸納領(lǐng)悟等過程中,理解一個數(shù)乘分數(shù)的意義,掌握分數(shù)乘以分數(shù)的計算法則,學會分數(shù)乘分數(shù)的簡便計算。2.通過組織學生進行遷移、類推、歸納、交流等數(shù)學活動,培養(yǎng)學生的類推、歸納能力。3.通過一個數(shù)乘以分數(shù)應用的廣泛性事例,對學生進行學習目的性教育,激發(fā)學生學習動機和興趣。
2024-12-11 14:34