【導(dǎo)讀】突出講師的工作經(jīng)歷,樹(shù)立講師形象與威信,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。各位伙伴,大家好!前面幾節(jié)課程我們了解了。及壽險(xiǎn)顧問(wèn)團(tuán)的來(lái)源與任職培養(yǎng)等相關(guān)內(nèi)容。講師提問(wèn),引發(fā)學(xué)員思考:現(xiàn)代生活水平提升,人們的購(gòu)買(mǎi)能力和消費(fèi)方式都在逐步改變。邀請(qǐng)1-2位學(xué)員回答。庭消費(fèi)新的增長(zhǎng)點(diǎn)?了憂患意識(shí)、希望為自己和家人做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。保險(xiǎn)就是解決憂患的專(zhuān)業(yè)工具!法掌控的兩大風(fēng)險(xiǎn):意外和疾病。每個(gè)人的一生,不管職位的高低、能力的大小,發(fā)研討,活躍課堂氛圍。沒(méi)有正確的保險(xiǎn)觀念。進(jìn)一步補(bǔ)全中部,最后,在資金寬裕的情況下,家庭支柱是首選。發(fā)生風(fēng)險(xiǎn),那么,對(duì)家庭的打擊是致命的。生命會(huì)隨著年齡的變化演繹不同的風(fēng)采。講師逐一提問(wèn),答對(duì)者及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)小獎(jiǎng)品一份,