【導讀】法蘭盤是一個統(tǒng)稱，通常是指在一個類似盤狀的金屬體的周邊開上幾個固定用。的孔用于連接其它東西，法蘭盤在機械上應用很廣泛。法蘭連接也是管道施工的重。隨著我國的工業(yè)不斷發(fā)展，法蘭盤在工業(yè)管道中連接的使用越來越廣。案，加工方案要求簡單，操作方便，并能保證零件的加工質(zhì)量，提高加工效率。法蘭盤的毛坯件，并分析零件，繪制零件圖。具等，確定加工工藝路線，將毛坯變成成品。的數(shù)控加工程序，包括普通程序和宏程序的應用。

　　

【正文】 03 . R10.。（切向切出） G00 X120. Y10.。 G00 Z100.。 G42 X90. Y10. D01。 G40。 Z60.。 M30。 數(shù)控加工操作明細單 法蘭盤數(shù)控加工操作明細單示意圖如表 所示。 圖號 零件名稱 編程人員 編程時間 審核 審批 A4 法蘭盤 順序號 程序名 刀具 加工余量/mm 理論加工時間/min 備注 刀號 規(guī)格/mm 類型 材質(zhì) 轉(zhuǎn)速 S/（ r/min） 進給速度 /（ mm/min） 裝刀長度 /mm 1 手動銑削 1 216。80 盤銑刀 硬質(zhì)合金 600 40 25 21 2 O0001 6 216。15 立銑刀 硬質(zhì)合金 2500 80 25 宏程序 3 O0002 2 216。20 鉆頭 高速鋼 900 60 25 2 4 O0003 3 216。8 球頭銑刀 硬質(zhì)合金 2020 80 25 宏程序 5 手動銑削 1 216。80 盤銑刀 硬質(zhì)合金 1500 40 25 定總長 6 O0004 3 216。8 球頭銑刀 硬質(zhì)合金 1200 80 25 宏程序 7 O0005 5 216。16 立銑刀 硬質(zhì)合金 1200 100 25 8 O0006 4 216。8 立銑刀 硬質(zhì)合金 1500 80 25 宏程序 22 9 O0007 4 216。8 立銑刀 硬質(zhì)合金 1000 50 25 宏程序 10 O0008 4 216。8 立銑刀 硬質(zhì)合金 1500 700 25 23 5 總 結(jié) 本次畢業(yè)設(shè)計是 在學完了大學的 全部 公共基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課以及大部分專業(yè)課之后進行的。本文 旨在提高 法蘭盤加工效率，由此首先對法蘭盤結(jié)構(gòu)特征和工藝進行仔細的分析，然后確定 一套合理的加工方案，加工方案要求簡單，操作方便，并能保證零件的加工質(zhì)量 。 本文主要從以下幾方面進行設(shè)計： 一．確定法蘭盤的毛坯件，并分析零件，繪制零件圖。 二．明確法蘭盤的加工工藝路線，設(shè)計 數(shù)控銑床加工程序 。 要求 能熟練運用基本理論以及在 生產(chǎn)實習中學到的實踐知識，正確的解決一個零件在加工中的定位、夾 具 以及工藝路線的安排、工藝尺寸的確定等問題，保證零件的加工質(zhì)量。 能運用機械制造及有關(guān)課程的，結(jié)合生產(chǎn)實習，畢業(yè)實習中學到的實踐知識，獨立的分析和解決工藝問題，具備設(shè)計一個中等程度的零件的工藝規(guī)程的能力。熟悉并應用有關(guān)手冊規(guī)范圖表等技術(shù)資料的能力。進一步培養(yǎng)識圖、制圖、運算和編寫技術(shù)文 件等基本技能。 這次畢業(yè)設(shè)計讓我學到了很多東西 ： 1. 能熟練的運用機械制造工藝學的基本理論和機械設(shè)計原理的知識，正確地解決一個零件在加工中的合理制訂工藝規(guī)程等問題的方法，培養(yǎng)了分析問題和 解決問題的能力。 2. 通過對零件某道工序的設(shè)計，學會了工藝裝備設(shè)計的一般方法。通過親手設(shè)計的訓練， 提高了結(jié)構(gòu)設(shè)計 能力。 3. 能根據(jù)被加工零件的技術(shù)要求，運用 CAD 繪圖 、 UG 實體設(shè)計軟件繪制零件實體圖 ， 熟練 掌握軟件的使用。 在設(shè)計過程中我發(fā)現(xiàn)了許多在學習和應用知識中的不足之處，尤其鍛煉了我理論結(jié)合實際和綜合考慮問題的能力 。我深刻體會到基礎(chǔ)知識必須要扎實才能有更好的學習和創(chuàng)造性思維 。所以在以后的學習和工作中，我們要更多的注重理論基礎(chǔ)知識的學習。另外在設(shè)計過程中我還明白了許多道理，總之，今后無論我們做什么事都要努力、盡力去做到最好。 24 參考文獻 1. 柴鵬飛 主編 . 機械設(shè)計基礎(chǔ) .北京：機械工業(yè)出版社 .2020 2. 吳拓 主 編 .機械制造工藝與機床夾具課程設(shè)計指導 .北京：機械工業(yè)出版社 .2020 3. 徐茂功 主編 . 公差配合與技術(shù)測量 .北京： 機械工業(yè)出版社 ． 2020 4. 錢可強 主編 . 機械制圖 . 北京：高等教育出版社 .2020 5. 艾興 主編 . 切削用量簡明手冊 . 北京： 機械工業(yè)出版社 ． 2020 6. 陸劍中 主 編 . 金屬切削原理與刀具 . 北京：機械工業(yè)出版社 .1998 7. 袁績乾 主編 . 機械制造技術(shù)基礎(chǔ) . 北京：機械工業(yè)出版社 .2020 8. 劉戰(zhàn)術(shù) 主編 . 數(shù)控機床加工技術(shù) . 人民郵電 出版社 （第二版） ． 2020 9. 李益民 主編 . 機械制造工藝設(shè)計簡明手冊 . 北京： 機械工業(yè)出版社 ． 2020 10. 鄧養(yǎng)廉 主編 . 現(xiàn)代機械制造工藝流程設(shè)計實訓教程 . 北京： 機械工業(yè)出版社 ． 2020 11. 王凡 主編 . 機械制造工藝標準應用手冊 .北京： 機械工業(yè)出版社 ． 2020 12 許祥泰 主 編 ．數(shù)控加工編程實用技術(shù)．北京：機械工業(yè)出版社， 2020 25 致 謝 本次畢業(yè)設(shè)計是我們大學三年所學知識做的一次總測驗，也是檢驗自己三年來所學知識和掌握、運用知識的能力，是我們高等職業(yè)院校學生的最后的學習環(huán)節(jié)，也是學到最多實 際知識的時候。 這次畢業(yè)論文能夠得以順利完成，是所有曾經(jīng)指導過我的老師，幫助過我的同學，對我的教誨、幫助和鼓勵的結(jié)果。我要在這里對他們表示深深的謝意！ 首先 要特別 感謝 我的指導老師 —— 老師 對我的精心指導和親切關(guān)懷，特別是在做課題的過程中 ， 老師 及時詳細的解答指導我的問題， 給我提供了極大的幫助和指導。 在論文的撰寫階段， 老師 又認真地為我查找錯誤和不足之處，使我成功地完成了論文的撰寫。 她的 這種嚴謹治學的態(tài)度以及高尚的為師風范都深深的影響和教育了我。在整個的學習過程當中，我所做的工作的每一步都凝聚了 老師 的心血。在此論文完 成之際，謹向 老師 致以崇高的敬意和誠摯的感謝。 其次要感謝我的母校 —— 是母校給我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境； 是機電工程系的全體老師辛勤栽培了我們。 另外，我 要感謝那些曾給我授過課的每一位老師，是你們教會我專業(yè)知識 ,才能使我現(xiàn)在順利的完成畢業(yè)設(shè)計 。 經(jīng)過半年的忙碌和工作，本次畢業(yè)設(shè)計 即將結(jié)束 ，作為一個 專 科生 水平的畢業(yè)設(shè)計，由于經(jīng)驗的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒有導師的督促指導，以及一起工作的同學們的支持，想要完成這個設(shè)計是 很 難的 ,在這里對他們說一聲 “ 謝謝 “ ！ 畢業(yè)論文正 式 代表著大學 三年 的終結(jié)，完成它既有一 種收獲感，又有一種失落感，可無論如何它代表著我 三 年的努力，代表了我 三 年的歷程。 在這里我要感謝 辛勤培養(yǎng)我傳授我知識的每一位老師，馬上就要走出校門，走上工作崗位，我將帶著你們所 教 的技能去打拼，去奮斗，多謝 您 們 ！ 26 附 圖 一 零件 圖 ： 27 附 圖 二 毛坯 圖： 附 圖 三 正 等 軸 測圖：