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機械畢業(yè)設(shè)計---ca6140車床法蘭盤加工工藝的制定-資料下載頁

2025-06-03 18:19本頁面
  

【正文】 閱各種相關(guān)文獻和交流來解決問題和創(chuàng)新設(shè)計。這次設(shè)計是我走上工作崗位的第一次的與專業(yè)相關(guān)活動,是一次熱身賽,它必將對我今后更快,更好的適應(yīng)社會工作產(chǎn)生積極而顯著的作用。 在過去的大學(xué)時光里, 我學(xué)習(xí)了大量的基礎(chǔ)課程,也學(xué)習(xí)了許多機械類的專業(yè)課程,同時還進行了金工實習(xí)、社會實踐實習(xí) 等實踐課程和 課程設(shè)計。這些課程的學(xué)習(xí),以及社會實際操作都為我這次的畢業(yè)設(shè)計課程做了很好的準(zhǔn)備。基礎(chǔ)課和專業(yè)課,它們?yōu)槲业脑O(shè)計做了前提,它們是我設(shè)計的理論基礎(chǔ)和知識基點;金工實習(xí)和社會實踐實習(xí)讓我深入而清楚的看到了在實際生產(chǎn)中機械產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和工作運轉(zhuǎn)情況;在校兩次課程設(shè)計則是和這次模具畢業(yè)設(shè)計最接近,最有相似之處的,它們?yōu)槲疫@次的設(shè)計的順利進行起到了很好的鋪墊作用。正是有了 這樣 的學(xué)習(xí)與老師的不斷教導(dǎo),我才能夠很好地完成本次 的畢業(yè)設(shè)計。 在畢業(yè)設(shè)計過程中,通過老師的講解和指導(dǎo),以及通過與同學(xué)的溝通交流,我對沖裁模的設(shè)計過程有了進一步的了解。同時對于裝配圖繪制過程中涉及到尺寸標(biāo)注、公差與配合、材料、熱處理要求以及其他各項技術(shù)要求,我都進行了細致的查閱,盡管如此,對于先前所學(xué)的知識,因為沒有及時的鞏固提高,所以造成了不必要的設(shè)計麻煩。這點,在走上工作崗位都應(yīng)該引起自身足夠的重視。在用 Proe, AutuCAD 繪圖過程中, 自己也學(xué)到不少。 通過這次設(shè)計,我不僅從技術(shù)文獻和資料身上學(xué)到了知識和技能,進一步了提高自己的計算機輔助 設(shè)計 能力 ,更重要的是,能夠初步 獨立地解決在制定沖壓工藝規(guī)程和設(shè)計沖模中的問題, 鍛煉了自己 分析問題和解決問題的能力 , 我也感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。同時,我也初步體驗到了模具設(shè)計工作中的樂趣與枯燥,簡潔與繁雜,知識的深入與廣博。 致謝 河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文) 18 通過畢業(yè)設(shè)計 是對我們 大學(xué) 所學(xué)知識的綜合的檢測。在設(shè)計過程中,得到了許多同學(xué)和老師的幫助與指導(dǎo),在此表示感謝,也對圖書館的老師表示感謝,感謝他們在查資料過程中對我的幫助和指導(dǎo),尤其對擔(dān)任本次設(shè)計的指導(dǎo)老師 張老師 表示深深敬意,在設(shè)計過程中遇到一 些困難,在 張 老師 的幫助下我才順利的完成了該沖壓模具的設(shè)計, 她 對我設(shè)計過程中出現(xiàn)的疏忽與不足之處提出批評與修改建議,使我的設(shè)計的模具最終更加的完善。 參考文獻 河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文) 19 《現(xiàn)代制造工藝設(shè)計方法》。段明揚主編 2021 年 1 月。 廣西師范大學(xué)出版社 《現(xiàn)代機械制造工藝設(shè)計實訓(xùn)教程》。段明揚主編 2021 年 1 月。 廣西師范大學(xué)出版社 《機械制造工藝設(shè)計簡明手冊》。李益民主編 1999 年 10 月 機械工業(yè)出版社 《切削用量簡明手冊》。艾興等編 2021 年 3月 機械工業(yè)出版社 《機床夾具設(shè)計手冊》。王光斗等主編 2021 年 11月 上海科學(xué)技術(shù)出版社 《金屬機械加工工藝人員手冊》。上??萍汲霭嫔? 《機床夾具設(shè)計原理》。龔定安等主編 《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)》。華楚生 主編 2021 年 4月 重慶大學(xué)出版社 畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師意見書 河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文) 20 系別: 專業(yè): 填表日期: 年 月 日 學(xué)生姓名 袁玉昆 學(xué)號 班級 設(shè)計(論文)題目 意見 指導(dǎo)教師 職稱 工作單位 河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文) 21 畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會評語 系別: 填表日期: 年 月 日 學(xué)生姓名 袁玉昆 學(xué)號 班級 設(shè)計(論文)題目 答辯成績 畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會評語 畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會成員簽字 姓 名 職 稱 工作單位 簽 字 河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文) 22 畢業(yè)設(shè)計(論文)評語及成績 學(xué)生 姓名 袁玉昆 專 業(yè) 班 級 學(xué) 號 畢 業(yè)設(shè)計 (論文)題目 指導(dǎo)教師 姓名 指導(dǎo)教師評語 : 專家評語 : 簽字: 年 月 日 答辯小組意見 : 答辯小組組長簽字: 年 月 日 成績 : 院長(主任)簽字: 年 月 日
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