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正文內(nèi)容

椰子剝殼機的設(shè)計畢業(yè)設(shè)計-資料下載頁

2025-08-17 12:10本頁面

【導(dǎo)讀】墊、繩索等,具有很高的綜合應(yīng)用價值。而剝殼是椰子加工的一個很重要的環(huán)節(jié),所以本次。設(shè)計是一種機械化程度較高的椰子剝殼機械,可提高椰子的剝殼生產(chǎn)效率。本設(shè)計通過對系統(tǒng)的齒輪、齒輥、軸、擋板、壓框裝置、進料裝置等的結(jié)。構(gòu)設(shè)計和配合設(shè)計,最終完成各個部件的配合組裝,通過solidworks三維軟件,進行裝配,配圖和部分零件圖進行了繪制。

  

【正文】 ,里面有動畫和基本運動兩種運動算例。其中動畫是由鍵碼和馬達驅(qū)動,并由裝配配合功能生成的運動;而基本運動是在裝配體上 模仿馬達、彈簧、碰撞、引力。但兩種運動算例都只是簡單的運動動畫,沒有大的物理仿真意義。在網(wǎng)上查找資料,知道solidworks 里有個插件叫 motion,是一個專門拿來精確仿真模擬并分析裝配體運動的功能12 件,并且還可以生成所分析零部件的數(shù)據(jù)圖表,更能直接明了的對裝配體的運動進行分析。 Motion插件的添加是在工具欄上的插件上,點入進去,里面有插件的選擇,如圖 43,在 SolidWorks Motion 前面勾選和后面的啟動項勾選后,就可以在運動算例上使用 motion仿真的功能了。 圖 43 插件的選擇 在 motion的仿真算例中,可以添加馬達、阻尼、力、約束、彈簧、引力、接觸等,建立各個零部件的約束關(guān)系,進行運動仿真。在此次運動仿真中,先在連接小齒輪的軸上添加一個旋轉(zhuǎn)馬達,選擇馬達的位置和方向,設(shè)定好轉(zhuǎn)速,如圖 44所示。 圖 44 馬達的選擇與設(shè)定 在設(shè)定好馬達后,添加引力,由于我們需要模擬重力的作用,所以添加引力為 Y軸方向的引力,大小默認(rèn)為系統(tǒng)的重力值;然后選擇接觸,然后把各個零部件、基臺與椰子等都選上,添加接觸效果。最后設(shè)置基臺、椰子、齒輥等零部件的材料,在每個零部件上單擊右鍵,可以選擇材料中的編 輯材料進行設(shè)置材料的成分,如圖 45,由于 solidworks 系統(tǒng)里有許多的材料選擇,不用再輸入材料,直接選擇,在這設(shè)計中,由于沒有椰子的材料,所以椰子13 用了軸木材料。在做好上述之后,點擊計算運動算例按鈕,開始計算仿真的數(shù)據(jù),并且可以看到椰子從進料口進去在齒輥上運動的效果,由于壓框裝置會擋住實線,在這我們設(shè)置其透明度較高,這樣可以更直觀的看到椰子運動的全過程。 圖 45 材料的選擇設(shè)置 在計算好運動算例后,點擊播放可以看到椰子剝殼的運動仿真效果,此外還有保存錄像的功能。仿真效果做到后,如果沒問題,可 以保存動畫,如圖 46,動畫可以保存為 avi格式的,當(dāng)正在模擬動畫保存時,可以滾動鼠標(biāo)滾輪和移動視角,這樣保存的動畫也會根據(jù)你的視角變化而制成,更能從各個角度看到椰子運動仿真的效果。 圖 46 動畫的保存 14 此次的仿真雖然能夠模擬椰子剝殼機的運動剝殼效果,但還是遇到一些難題與局限。首先是仿真剝殼的局限,由于椰子剝殼機是剝椰子外面的纖維椰衣,但是 solidworks 沒有這一類的材料仿真,不能看到把椰衣纖維剝殼的真實效果,這是最大的遺憾;其次是椰子剝殼仿真的進料問題,由于 motion 仿真不能像其動畫功能那樣可以為每個零部件獨立添加鍵碼幀數(shù),不能仿真多個椰子順序剝殼的效果。此外,還有一些難題,比如說電腦的配置不夠,在計算仿真運動時,速度較慢,一次計算少則花費十分鐘,多則二十多分鐘,有時甚至出現(xiàn)solidworks軟件的癱瘓,這是探究仿真問題的一大難題。 5.椰子剝殼機的裝配圖 椰子剝殼機的裝配圖用 cad 繪制成,但由于除了進料裝置外,其他的都是斜著安裝在30度的基臺上的,故難以畫出,為此,采用斜視圖。如圖 51,在垂直與斜面基臺上和沿著基臺斜面上分別畫兩個斜視圖,并且其中一個 取軸的中間面剖開來畫,就能很清楚的表達和看到椰子剝殼機的全部裝配效果了。其兩個斜視圖分別如圖 5 53。另外再把基臺和進料裝置采用正常畫法,畫出三視圖。 圖 51 斜視圖畫裝配圖一 15 圖 52 斜視圖畫裝配圖二 圖 53 斜視圖畫裝配圖三 結(jié)論及存在問題 在老師的精心知道和自己的努力下,終于完成了椰子剝殼機的畢業(yè)設(shè)計任務(wù)。經(jīng)過這次任務(wù),我對椰子的利用以及椰子剝殼有了更深層的認(rèn)識,同時也鞏固了我的專業(yè)知識,如機械設(shè)計、機械原理等,在把理論知識轉(zhuǎn)為實際,讓我不僅僅是停留在課本上,還延伸到 了實際情況中,提高了我的分析問題及解決問題的能力??梢哉f,椰子剝殼機的設(shè)計涉及了機械工程的相關(guān)知識點,是在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了相關(guān)基礎(chǔ)知識后的一次綜合實際應(yīng)用,對提高我們的設(shè)計水平具有很重要的意義。 椰子剝殼機的設(shè)計的主要是進行傳動系統(tǒng)的設(shè)計,并且進行電機的選擇,齒輪傳動的設(shè)計、軸的設(shè)計和其他重要結(jié)構(gòu)的設(shè)計,如壓框裝置、擋板、齒輥的設(shè)計,都需要考慮各個結(jié)構(gòu)的配合,在設(shè)計完成后,繪制裝配圖,并且做出椰子剝殼的運動仿真。 16 椰子剝殼機有如下特點 :設(shè)備占地面積小 , 不受地區(qū)、場地限制 , 只要有市電供給即可; 生產(chǎn)效率比起一 些剝殼機來說相對較高 , 并且設(shè)備的操作維護比較簡單;椰子剝殼機的安全性高(有壓框裝置),對工人的安全有較大的保障??梢哉f,椰子剝殼機的綜合技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)具有較高的先進性。 本次畢業(yè)設(shè)計的系統(tǒng)內(nèi)容主要參照所學(xué)的專業(yè)理論知識及機械設(shè)計手冊,并在老師的指導(dǎo)下完成,尚未經(jīng)過實踐檢驗,因此設(shè)計結(jié)果有待在實踐中進一步完善;另一方面,由于電腦配置的原因,運動仿真沒有也沒有達到預(yù)期的效果。17 參考文獻 [1] 李秀娟,李小慧,新鮮椰子的綜合利用 [J]. 食 品科技, 1991,( 1): 4749. [2] 夏秋瑜,李瑞,趙松林,張木炎,李新菊,椰子的綜合利用及綜合加工技術(shù) [J]. 中國熱帶農(nóng)業(yè), 2020,( 3): 37. [3] 王旺平,李詩龍,劉曉燕,椰子剝殼機的研制 [J]. 農(nóng)業(yè)技術(shù), 2020,( 7): 179181 [4] 肖仁鵬,馬鑫,劉四新,樊君慶,椰子自動剝衣機的設(shè)計 [J]. 包裝與機械, 2020, 1,( 1): 142143. [5] 張浩冬,張燕,梁棟,椰子滾切式剝衣機的設(shè)計 [J]. 包裝與機械, 2020, 1,( 1): 167169 [6] 王為,汪建曉 機械設(shè)計 [M] 華中科技大學(xué)出版社, 2020 [7] 唐增寶 常建娥 機械設(shè)計 課程設(shè)計 [M] 華中科技大學(xué)出版社, 2020 18 致 謝 在此次畢業(yè)設(shè)計中,有幸抽到 老師的一組,并且在華老師的悉心指導(dǎo)下,完成了我的畢業(yè)設(shè)計,在我的大學(xué)生涯上畫上了完美的句號。在設(shè)計過程中,華老師給了我很多建議,大到傳動系統(tǒng)的設(shè)計,小到擋板的問題,都有華老師的細(xì)心建議,在這設(shè)計中,傾注了華老師的許多心血。還記得好幾個晚上,老師都加班為我們操心畢業(yè)設(shè)計,在辦公室耐心的為各個人講解設(shè)計問題,并且提出建議與思考 問題,開闊了我們的思維方式。 由衷感謝她在學(xué)業(yè)指導(dǎo)及各方面所給予我的關(guān)懷,以及從言傳身教中學(xué)到的為人品質(zhì)和道德情操。華蕊老師廣博的學(xué)識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)、誨人不倦的教育情懷和對事業(yè)的忠誠,將是我終身學(xué)習(xí)的榜樣。 最后, 在此特向我的畢業(yè)設(shè)計導(dǎo)師華蕊老師致以衷心的感謝!
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