【正文】 = 22 – 5/2 = ,鍵與輪轂鍵槽的接觸高度?？傻茫?MPa [σp] = 110 MPa鍵的標記為：鍵 C 522 GB/T 10961979。 4 打蛋機的其他各個部分簡介：攪拌器 打蛋機的攪拌器包括攪拌頭和攪拌槳。攪拌頭的作用在于使攪拌槳在容器中形成一定功率的運動軌跡，而攪拌槳直接與物料接觸，通過自身的運動完成物料的攪拌任務(wù)[2]。（1）攪拌頭：對于固定的容器的攪拌頭，常見的是由行星運動機構(gòu)組成。其傳動系統(tǒng)如圖10（a）所示。內(nèi)齒輪1固定在機架上，當轉(zhuǎn)臂3轉(zhuǎn)動時，行星齒輪2受到1與3的共同作用，即隨轉(zhuǎn)臂外端軸線旋轉(zhuǎn)，形成公轉(zhuǎn)，同時又與內(nèi)齒輪嚙合，并饒自身軸線旋轉(zhuǎn)，形成自轉(zhuǎn)，從而實現(xiàn)行星運動。行星運動使攪拌槳在容器中產(chǎn)生圖10（b）所示的運動軌跡，這恰好滿足了調(diào)和高粘性的運動要求。 a 傳動示意圖 b 槳運動軌跡示意圖 a Transmission schemes b The OARS trajectory schemes1 內(nèi)齒輪 2 行星齒輪 3 轉(zhuǎn)臂 4 攪拌槳1 Internal gear 2 Planetary gear 3 tumbler 4 mixing propeller圖10 攪拌頭示意圖 The mixing head schemes攪拌槳自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的關(guān)系：nz=1zgzg式中zgzc=8；ng為公轉(zhuǎn)數(shù)70r/min、125r/min、200r/minnz為自轉(zhuǎn)數(shù)490r/min、875r/min、1400r/min由上式可看出攪拌槳自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的速度差，因內(nèi)齒輪大于行星齒輪，其自轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)速大于公轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)速，及攪拌的局部速度大于整體的運動速度。計算時得出負值，表示自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)方向相反[4]。因蛋白漿屬于中等粘度的物質(zhì)所以攪拌槳采用拍形攪拌槳如圖11所示，由整體鑄鍛成球拍形。該結(jié)構(gòu)具有一定的結(jié)構(gòu)強度，而且作用面積較大。攪拌容器 打蛋機的攪拌容器通常也稱鍋。它由圓柱桶下接球形底，兩體焊接而成采用開式結(jié)構(gòu)。打蛋機容器可隨時裝卸。在容器的外壁焊有L型帶銷孔支撐板，用以同機架固定。容器的定位機構(gòu)采用間隙配合的兩短圓銷來實現(xiàn)，容器的夾緊機構(gòu)采用斜面壓塊壓緊支板來完成。如圖12所示圖11 攪拌槳示意圖 The Impeller schemes 1 容器 2 支板 3 斜面壓塊 4 機架1 vessel 2 support plate 3 Cant press block 4 rack圖12 容器夾緊機構(gòu)示意圖 Containers clamping institutions schemes容器升降結(jié)構(gòu) 容器升降機構(gòu)使得固定在機架上的容器做少量的升降移動和定位自鎖，以適應(yīng)快速裝卸的操作要求。如圖13所示轉(zhuǎn)動手輪，同軸凸輪帶動連桿及滑塊，使支架沿機座的燕尾導(dǎo)軌做垂直升降移動，凸輪的偏心距決定了升降度為65mm。當手輪順時針轉(zhuǎn)到凸輪的突出部分與定位銷相碰時，達到上限位置。平衡塊通過滑塊銷產(chǎn)生向上的推力，平衡升降時容器支架本身的重力。 1 手輪 2 凸輪 3 連桿 4 滑塊 5 支架 6 機座 7 平衡塊 8 定位銷 1 handwheel 2 Cam 3 connecting rod 4 slide block 5 Stents 6 engine base piece 8. pins圖13 容器升降機構(gòu) Container lifting mechanism機座 立式打蛋機的機座承受攪拌操作的全部負荷。攪拌器高速行星運動。使機座受到交變偏心力矩和彎扭矩聯(lián)合作用，因此采用薄壁大斷面輪廓鑄造箱來保證機器的感度和穩(wěn)定性。5 潤滑與密封因運動副間存在摩擦，摩擦是一種不可逆的過程，其結(jié)果必會存在能量的的損耗和摩擦表面物質(zhì)的喪失和遷移，為了更好的控制摩擦、磨損，減少能量的損失，降低材料的消耗，這里采用油潤滑[12]。 滾動軸承的潤滑 高速軸上的滾動軸承由于轉(zhuǎn)速相對來說比較高，由dn=20168=3360﹤25104，且此軸承安裝在閉式齒輪傳動裝置中，因此選用油潤滑中的飛濺潤滑較為合適，選用全損耗系統(tǒng)用油代號為LAN15用于小型機床齒輪箱、傳動裝置軸承，中小型電機，風動工具等。主軸上的軸承由于轉(zhuǎn)速都不太高，由dn=3560=21005104 ，且也不好設(shè)計油溝，在此，采用脂潤滑，選用鈣基潤滑脂代號為1號，因其有較好的抗水性，適用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)等機械設(shè)備軸承的潤滑，特別是有水或潮濕的場合。 錐齒輪的潤滑 為了改善齒輪的工作狀況，確保運轉(zhuǎn)正常及預(yù)期的壽命，且齒輪副為開式齒輪，通常用人工周期性加潤滑油，選用全損耗系統(tǒng)用油，牌號選用LAN100。 攪拌頭的密封 由于攪拌頭位于容器之上，打蛋機運轉(zhuǎn)時，攪拌軸受隨機徑向偏載的影響易于其與軸封間產(chǎn)生間隙變化，使得潤滑油脂泄漏而污染容器內(nèi)的食品，因此，對攪拌頭的密封要求很高。所以采用圈形間隙式結(jié)構(gòu)即把攪拌軸與行星轉(zhuǎn)臂機架的下端蓋安裝成一體，在機架下軸孔端加工出一段凸緣，將其插入端蓋的凹腔之內(nèi)，并使兩側(cè)壁間存有一定的間隙。當間隙處含油后，利用液壓封閉防止泄漏。6 主要缺點和有待進一步改進的地方缺點:（1）還需人工調(diào)節(jié)，勞動強度較大（2）只有三個檔位，不能任意調(diào)整轉(zhuǎn)速（3）齒輪箱較大，構(gòu)件較多有待進一步改進的地方:（1）采用無級變速壓裝置（2）減速箱采用二根平行軸和四對齒輪，減少齒輪箱（3）在容器夾緊機構(gòu)增加加緊點，降低容器震動幅度7 結(jié)束語這次畢業(yè)設(shè)計是我對大學的全部基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課以及大部分專業(yè)課的一次深入的綜合性的總復(fù)習,也是一次理論聯(lián)系實際的訓練,因此,它在我們四年的大學生活中占有重要的地位。通過這次畢業(yè)設(shè)計對自己的四年的大學生活做出總結(jié),同時為將來工作進行一次適應(yīng)性訓練，從中鍛煉了自己分析問題、解決問題的能力，為今后自己的工作和生活打下一個良好的基礎(chǔ)。通過這次設(shè)計實踐，使我逐步樹立了正確的設(shè)計思想，增強了創(chuàng)新意識，熟悉并掌握了機械設(shè)計中的一般規(guī)律和方法，培養(yǎng)了我的分析問題和解決問題能力。通過設(shè)計計算、繪圖以及運用技術(shù)標準、規(guī)范、設(shè)計手冊等有關(guān)設(shè)計資料，使我進行了較全面的機械設(shè)計基本技能訓練。另外通過本次設(shè)計使我領(lǐng)悟出機械設(shè)計的一般進程：設(shè)計準備、傳動裝置總體設(shè)計、傳動零件設(shè)計計算、裝配圖設(shè)計、零件工作圖設(shè)計、編寫設(shè)計說明書。如果隨意打亂這個過程則在設(shè)計過程中定會多走彎路。在設(shè)計過程中在獨立完成的同時，還要及時跟指導(dǎo)老師溝通和請教。每個階段完成后要認真檢查，有錯誤要認真修改，精益求精。畢業(yè)設(shè)計的各個階段是相互聯(lián)系的。設(shè)計時，零、部件的結(jié)構(gòu)尺寸不是完全由計算確定的，還要考慮結(jié)構(gòu)、工藝性、經(jīng)濟性以及標準化、系列化等要求。由于影響零、部件尺寸的因素很多，隨著設(shè)計的進展，考慮的問題要更全面和合理，故后階段設(shè)計要對前階段設(shè)計中的不合理結(jié)構(gòu)尺寸進行必要的修改。所以，設(shè)計要邊計算、邊繪圖，反復(fù)修改，設(shè)計計算和繪圖交替進行。在設(shè)計中要貫徹標準化、系列化與通用化可以保證互換性、減低成本、縮短設(shè)計周期，這是機械設(shè)計應(yīng)遵循的原則之一，也是設(shè)計質(zhì)量的一項評價指標。在設(shè)計中應(yīng)熟悉和正確采用各種有關(guān)技術(shù)標準與規(guī)格，盡量采用標準件，并應(yīng)注意一些尺寸需圓整為標準尺寸。同時設(shè)計中應(yīng)減少材料的品種和標準件的規(guī)格。通過本次設(shè)計，使我運用各種機械繪圖軟件的技能得到了很大的提高，也正是運用了這些繪圖軟件，才使得我的整個設(shè)計過程大大簡化了，設(shè)計的速度也得到了很大的提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計，相信不光是我，其他同學也會有同樣的體會，雖然在這次設(shè)計中自己學到了很多的東西,取得一定的成績,但同時也存在一定的不足和缺陷,我想這都是這次設(shè)計的價值所在,以后的日子以后自己應(yīng)該更加努力認真,以冷靜沉著的心態(tài)去辦好每一件事情!感謝各位老師的教導(dǎo)和關(guān)心，我堅信有您們的支持，我們定能做出一番成績，全體畢業(yè)生都能得到一個很大的提高，也將能應(yīng)付走入社會將遇到的各種問題。經(jīng)過幾個月的努力，我相信此次畢業(yè)設(shè)計一定能為四年的大學生涯劃上一個圓滿的句號。參考文獻[1] [M].北京：中國輕工業(yè)出版社，[2] [M].北京：中國輕工業(yè)出版社，[3] [M].武漢：湖北科學技術(shù)出版社，[4] [M].北京：農(nóng)業(yè)出版社，[5] [M].北京：高等教育出版社，[6] [M].,[7] [M].北京：高等教育出版社，[8] [M].北京：高等教育出版社，[9] [M].北京:機械工業(yè)出版社，[10] [M].北京：清華大學出版社、北京交通大學出版社，[11] [M].北京：科學出版社，[12] [M].北京：高等教育出版社，[13] [M].北京：高等教育出版社，[14] （上、下）[M].北京：科學出版社，[15] [M].北京：中國農(nóng)業(yè)出版社，[16] [M].北京:化學工業(yè)出版社，[17] [M].長沙：湖南大學出版社，[18] [M].北京：化學工業(yè)出版社，2006.[19] [M].北京:中國農(nóng)業(yè)大學出版社，[20] [M].成都：西南交通大學出版社，[21] SINGER F Mechanics,Statics and Dynamics [M].3rd York: Harper amp。 Row,[22] Popov E P. Mechanics of materials[M]. 2nd ed. New Jersey: PrenticeHall Inc,1976. 致 謝本次設(shè)計從開題到定稿，歷時數(shù)月。設(shè)計過程中遇到許多問題，在指導(dǎo)老師的細心幫助下一一解決。在本設(shè)計完成之際，首先要向我的指導(dǎo)老師高英武教授和鄧春香副教授致以最誠摯的感謝。在設(shè)計過程中，高老師和鄧老師給了我許許多多的幫助和關(guān)懷。高老師學識淵博、治學嚴謹，待人平易近人。在高老師的悉心指導(dǎo)下，我不僅對以前所學的知識更熟練更扎實，而且更開闊了視野，更深入，也在怎樣處人處事上受益匪淺；同時高老師對工作的熱情、一絲不茍、認真負責、有條不紊、實事求是的態(tài)度，給我留下了深刻的印象，也是我以后參加工作的學習榜樣。在此謹向高老師和鄧老師表示衷心的感謝和深深的敬意。同時，我還要感謝為我授課的各位老師，是他們的傳道、授業(yè)、解惑，讓我學到了知識，培養(yǎng)了能力。在這里我鄭重的向培養(yǎng)我的湖南農(nóng)業(yè)大學每一位老師表示由衷的感謝！也感謝我的同窗同學，感謝他們的探討和交流，感謝他們的幫助和支持！附錄附錄1：A0號圖紙1張附錄2：A2號圖紙7張附錄3：A3號圖紙1張附錄4：A4號圖紙2張36