八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5章分式與分式方程54分式方程第1課時(shí)分式方程的概念及列分式方程課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第五章分式分式方程第1課時(shí)分式方程的概念及列分式方程學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握解分式方程的基本思路和解法.（難點(diǎn)）分式方程.(重點(diǎn)）導(dǎo)入新課情境引入甲、乙兩地相距1400km，乘高鐵列車從甲地到乙地比乘特快列車少用9h，已知高鐵列車的平均行駛速度是特快列車的．（1）你能找出

2025-06-15 12:05

分式方程二-資料下載頁

【總結(jié)】?第一環(huán)節(jié)：回顧?第二環(huán)節(jié):想一想?第三環(huán)節(jié):試一試?第四環(huán)節(jié)：議一議?第五環(huán)節(jié)：練一練?第六環(huán)節(jié)：學(xué)生小結(jié)?第七環(huán)節(jié)：反饋練習(xí)?第八

2024-11-22 00:20

分式方程教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】分式方程教學(xué)反思 本節(jié)課的重點(diǎn)是探究分式方程的解法，我首先舉一道一元一次方程復(fù)習(xí)其解法，然后通過解一道分式方程，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生參照一元一次方程的解法，由學(xué)生自己探索、歸納分式方程的解法。學(xué)生不是停留在...

2024-11-20 22:01

20xx人教版中考數(shù)學(xué)分式與分式方程word專項(xiàng)練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】分式與分式方程一、選擇題1．(20202浙江杭州蕭山區(qū)2模擬)下列等式成立的是（）A．B．（﹣x﹣1）（1﹣x）=1﹣x2C．D．（﹣x﹣1）2=x2+2x+1【考點(diǎn)】分式的混合運(yùn)算；整式的混合運(yùn)算．【分析】利用分式的性質(zhì)以及整式混合運(yùn)算的計(jì)算方法逐一計(jì)算結(jié)果，進(jìn)一步判斷得出答案即

2024-11-16 03:22

分式方程浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】在勻速行程問題中，路程s，速度v，時(shí)間t之間的關(guān)系是什么？例1甲，乙二人同時(shí)從張莊出發(fā)，步行15千米到李莊，甲比乙每小時(shí)多走1千米，結(jié)果比乙早到半小時(shí)，二人每小時(shí)各走幾千米？假如你是單位領(lǐng)導(dǎo)例,每間房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋的租金第一年為萬元,第二年為.境中的相

2024-11-06 14:58

分式方程習(xí)題精選-資料下載頁

【總結(jié)】1/6習(xí)題精選選擇題：1．滿足方程2211???xx的x值是()A．1B．2C．0D．沒有2．已知aname???(e≠1)，則a等于()A．enm??1B．emen??

2024-11-21 04:53

分式方程習(xí)題精選-資料下載頁

【總結(jié)】習(xí)題精選選擇題：1．滿足方程2211???xx的x值是()[來源:Z,xx,]A．1B．2C．0D．沒有2．已知aname???(e≠1)，則a等于()A．enm??1B．emen??1

2024-11-29 06:49

105分式方程1-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教　　材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（八年級(jí)下冊(cè)）作者：萬中杰（江蘇省鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校）　分式方程（1）教學(xué)目標(biāo)1．會(huì)用分式方程表示實(shí)際問題中的等量關(guān)系，體會(huì)分式方程的模型作用；2．理解分式方程的概念；3．能判斷出分式方程，會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程．教學(xué)重點(diǎn)會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程．教學(xué)難點(diǎn)會(huì)解可化為一元

2024-12-09 03:15

105分式方程3-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教　　材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（八年級(jí)下冊(cè)）作者：萬中杰（江蘇省鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校）　分式方程（3）教學(xué)目標(biāo)1．能將實(shí)際問題中的等量關(guān)系用分式方程表示，列出分式方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，并能根據(jù)實(shí)際問題的意義檢驗(yàn)所得的結(jié)果是否合理．2．發(fā)展學(xué)生分析問題、解決問題的能力，滲透數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思想，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)．教學(xué)重點(diǎn)如何結(jié)合實(shí)際分

2024-12-07 21:43

中考數(shù)學(xué)模擬試題匯編專題：分式與分式方程(含答案)-資料下載頁

【總結(jié)】分式與分式方程一、選擇題1．(2022·浙江杭州蕭山區(qū)·模擬)下列等式成立的是（）A．B．（﹣x﹣1）（1﹣x）=1﹣x2C．D．（﹣x﹣1）2=x2+2x+1【考點(diǎn)】分式的混合運(yùn)算；整式的混合運(yùn)算．【分析】利用分式的性質(zhì)以及整式混合運(yùn)算的計(jì)算方法逐一計(jì)算結(jié)果，進(jìn)一步判斷得出答案即可．

2025-01-10 11:45

分式方程教案(3)-資料下載頁

【總結(jié)】分式方程一．教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：會(huì)分析題意找出相等關(guān)系，并能列出分式方程解決實(shí)際問題.2．能力目標(biāo)：通過讓學(xué)生經(jīng)歷分析相等關(guān)系列方程的過程，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決實(shí)際問題的能力，進(jìn)一步體會(huì)化歸思想。：通過學(xué)習(xí)，更加關(guān)注生活，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，從而激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。二．教學(xué)重點(diǎn)﹑難點(diǎn)：1．重點(diǎn)：列分式方程解

2024-11-29 04:47

遼寧省八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章分式與分式方程54分式方程541分式方程課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第五章分式與分式方程4分式方程（一）你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎？面對(duì)日益嚴(yán)重的土地沙化問題，某縣決定分期分批固沙造林，一期工程計(jì)劃在一定期限內(nèi)固沙造林2400公頃，實(shí)際每月固沙造林的面積比原計(jì)劃多30公頃，結(jié)果提前4個(gè)月完成計(jì)劃任務(wù)。原計(jì)劃每月固沙造林多少公頃？1、這一問題中有哪些已知量和未知量？未知量：

2025-06-18 13:46

分式及分式方程知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】分式及分式方程聚焦考點(diǎn)☆溫習(xí)理解一、分式1、分式的概念一般地，用A、B表示兩個(gè)整式，A÷B就可以表示成的形式，如果B中含有字母，式子就叫做分式。其中，A叫做分式的分子，B叫做分式的分母。分式和整式通稱為有理式。2、分式的性質(zhì)（1）分式的基本性質(zhì)：分式的分子和分母都乘以（或除以）同一個(gè)不等于零的整式，分式的值不變。（2）分式的變號(hào)法則：分式的分

2025-07-26 01:10

分式方程培優(yōu)講義-資料下載頁

【總結(jié)】分式方程拔高講練一、含有參數(shù)方程1．若關(guān)于x的分式方程的解為非負(fù)數(shù)，則a的取值范圍是2．分式方程=1﹣的根為3．若數(shù)a使關(guān)于x的分式方程+=4的解為正數(shù)，且使關(guān)于y的不等式組的解集為y＜﹣2，則符合條件的所有整數(shù)a的和為2、方程無解1．若關(guān)于x的方程﹣=

2025-04-16 23:40

分式方程教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《分式方程》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《分式方程》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教學(xué)內(nèi)容分析： 　　本節(jié)“分式方程”是人教版八年級(jí)下冊(cè)第16章第3節(jié)的內(nèi)容，是繼一元一次方程，二元一次方程組之后，初中階段所講授的又能一種方...

2024-12-06 00:46

初中數(shù)學(xué)計(jì)算能力訓(xùn)練之分式運(yùn)算與分式方程-wenkub

初中數(shù)學(xué)計(jì)算能力訓(xùn)練之分式運(yùn)算與分式方程(已修改)

初中數(shù)學(xué)計(jì)算能力訓(xùn)練之分式運(yùn)算與分式方程(編輯修改稿)

初中數(shù)學(xué)計(jì)算能力訓(xùn)練之分式運(yùn)算與分式方程-wenkub.com

初中數(shù)學(xué)計(jì)算能力訓(xùn)練之分式運(yùn)算與分式方程(已改無錯(cuò)字)