【導(dǎo)讀】以完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計的準(zhǔn)備工作.機(jī),再次調(diào)用軟件包.例(教材例)自高爾頓釘板上端放一個小球,任其自由下落.在其下落過程中,當(dāng)小球碰到釘子時從左邊落下的概率為p,從右邊落下的概率為,1p?子事先難以確定.設(shè)橫排共有20?p自板上端放入一個小球,觀察小球落下的位置;將該實(shí)驗(yàn)重復(fù)作5次,觀。察5次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的共性及每次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性;落入各個格子的頻數(shù)發(fā)生變化,從而頻率也相應(yīng)地發(fā)生變化.而且,當(dāng),?p曲線峰值的格子位置向左偏.己的生日,結(jié)果竟發(fā)現(xiàn)其中有兩同生日.怎么會這么湊巧呢?產(chǎn)生22個隨機(jī)數(shù),當(dāng)出現(xiàn)兩數(shù)相同時或22個數(shù)中無相同數(shù)時,試驗(yàn)停止并給出結(jié)果;產(chǎn)生40,50,64個隨機(jī)數(shù),重復(fù),.A{至少有兩人同生日},則