【正文】 agraphFor mat. LineSpaci ngLi nesToPoi ntsel ect i on. Par agr aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphForm at . Li neSpaci ngLinesToPoi nt s( 2) Selecti on. Par agraphFor mat. LineSpaci ngLi nesToPocti aphForm Sel ect i on. Par agr aphFor maaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaat .Li neSpacingLinesToPoint s( 2)Selecti mat .LineSpaci ngLi nesToPointselecti on. Par agr aphFor mat. LineSpacingLi nesToPoi nts(2) Sel ect aphForm at .Li neSpaci ngLinesToPoction. Par agr aphFor mat. LineSpacingLinesToPoi nt s(2Selection. Par agr aphFor ma t. LineSpacingLinesToPoi nt s(2)Sel ect .Li neSpaci ngLinesToPointselecti on. Par agraphFor mat. LineSpaci ngLi nesToPoi nts(2) Sel ect agr aphForm at .Li neSpacingLinesToPocti on. Par agraphFor mat. LineSpacingLi nesToPoi nts(2) Sel ect agr aphFaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa hF Sel ect ion. Par agr aphForm at . Li neSpaci ngLi nesToPoi nt s( 2)Selecti on. Par agraphFor mat. 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LineSpacingLi nesToPoi nts(2) Sel ect agr aphFaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa hF 9 學(xué)條件和校園環(huán)境。 因此，在平遠(yuǎn)縣的現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)財(cái)政狀況下 ，通過財(cái)政資金支持、銀行穩(wěn)健貸款、以及社會(huì)各界和海外同胞的大力支持， “ 平遠(yuǎn)中學(xué)新校區(qū)建設(shè) ” 項(xiàng)目是可以實(shí)現(xiàn)的。 在平遠(yuǎn)縣高中教育發(fā)展水平相對(duì)滯后的情況下， “ 平遠(yuǎn)中學(xué)新校區(qū)建設(shè) ” 項(xiàng)目是關(guān)系到全縣廣大學(xué)子享受優(yōu)質(zhì)教育資源的 “ 民心工程 ” 福系千戶千載。 “ 新校區(qū)建設(shè) ” 項(xiàng)目完成后，將極大地促進(jìn)平遠(yuǎn)縣高中教育的普及和整體教育環(huán)境的提高。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來說，教育是關(guān)系到經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化全局的核心環(huán)節(jié)，教育的發(fā)展可以提升勞動(dòng)者綜合素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力提高，形成良好的社會(huì)精神生活環(huán)境，增強(qiáng)平遠(yuǎn)縣的發(fā)展后續(xù)力。 社會(huì)需求層次分析 百年大計(jì) ，教育為本。當(dāng)社會(huì)向著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的方向演進(jìn)時(shí)，服務(wù)于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的教育，若不率先實(shí)現(xiàn)自身的進(jìn)步和發(fā)展，就不可能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求?？平膛d國(guó)，教育是基礎(chǔ)；完善、發(fā)展基礎(chǔ)教育，使之適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，提高全民的教育水平和公民的整體素質(zhì)，是擺在各級(jí)人民政府面前的重要課題。 要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)，必須堅(jiān)持實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，把教育擺在現(xiàn)代化建設(shè)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育部于 2021 年 2 月 10 日公布了《 2021— 2021年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，提出了 “ 深化基礎(chǔ)教育課程改革 ” 、 “ 積極Sel ect ion. 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LineSpacingLi nesToPoi nts(2) Sel ect agr aphFaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa hF 10 發(fā)展普通高中教育，擴(kuò)大規(guī)模，提高質(zhì)量 ” 等多項(xiàng)方針政策和改革措施，構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化教育體系，建立全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者、專業(yè)人才和拔尖創(chuàng)新人才，把巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為豐富的人力資源優(yōu)勢(shì)；加強(qiáng)教育同科技與經(jīng)濟(jì)、同文化與社會(huì)的結(jié)合，為現(xiàn)代化建設(shè)提供更大的智力支持和知識(shí)貢獻(xiàn)。 中國(guó)加入世貿(mào)組織后，作為處在我國(guó)改革開放前沿陣地的廣東率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，更需要一大批跨越式的、掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的人才。廣東省 “ 十五 ” 重點(diǎn)專項(xiàng)計(jì)劃《廣東省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化 “ 十五 ” 計(jì)劃》提出了 “ 擴(kuò)大教育規(guī) 模、提高教育質(zhì)量、增強(qiáng)辦學(xué)效益、建立終身教育體系、辦好大教育 ” 。這些都是貫徹落實(shí)鄧小平當(dāng)代教育思想，加快實(shí)施我國(guó)教育現(xiàn)代化進(jìn)程的重要舉措。 知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息社會(huì)的發(fā)展和我國(guó)入世，為全社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新的契機(jī)，平遠(yuǎn)縣也不可避免地將在發(fā)展的洪流中被推向上一個(gè)新臺(tái)階。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，必然對(duì)人口素質(zhì)提出更高的要求。目前平遠(yuǎn)縣高中教育的滯后現(xiàn)狀，已嚴(yán)重地制約了平遠(yuǎn)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，影響到人口素質(zhì)的提高，與當(dāng)前的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)極不適應(yīng)。要改變這樣的高中教育現(xiàn)狀，廣大群眾是無能為力的，必須靠政府來解決。因此，我們必須把 擴(kuò)大高中教育當(dāng)成一項(xiàng)頭等大事來抓，盡快全面解決平遠(yuǎn)縣高中階段教育是基礎(chǔ)教育 “ 瓶頸 ” 的問題，以適應(yīng)社會(huì)的快速發(fā)展。這樣 “ 平遠(yuǎn)中學(xué)新校區(qū)建設(shè) ” 項(xiàng)目就顯得非常必要和迫切。 Sel ect ion. 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