美術(shù)教案設(shè)計(jì)范例(通用17篇)-資料下載頁
2025-08-14 23:54本頁面
【正文】 焦點(diǎn)問題，可以提倡一種生活方式，或者發(fā)出呼吁、倡議、或由政府號召，或由民間組織。如“同一個世界，同一個夢想”“關(guān)愛老人”“反對艾滋”等。課堂總結(jié)1）招貼的特征 2）招貼的功能3）招貼的分類方法 4）招貼的類型作業(yè)以保護(hù)水資源為主題做小練習(xí)，從不同角度構(gòu)想出三種方案，表達(dá)主題信息。1招貼的特征 2招貼的功能 3招貼的分類方法 4招貼的類型板書設(shè)計(jì)招貼設(shè)計(jì)美術(shù)教案設(shè)計(jì)范例篇五1．能用報(bào)紙條卷曲固定成魚的外形，并設(shè)計(jì)裝飾魚的花紋。2．嘗試自主解決操作過程中出現(xiàn)的一些問題。認(rèn)識各種各樣的魚“報(bào)紙魚”范例、報(bào)紙、剪刀、雙面膠、透明膠、大海媽媽背景圖。1．（出示一條“報(bào)紙魚”）看，老師今天帶來了什么?這條魚是用什么做成的呢？2．誰想來摸一摸這條報(bào)紙魚呢？（請小朋友來摸一摸魚的外輪廓）3．你摸到了什么！這是魚的什么？（這是魚的輪廓，在小朋友們制作魚的輪廓時，一定要將紙棒卷的細(xì)細(xì)的緊緊的，這樣輪廓硬硬的，魚才能游得快。）1．師講解操作方法魚寶寶該怎么做呢？先做什么再做什么呢？對了，要做一條美麗的魚寶寶首先要將魚的輪廓折好哦！告訴你們哦，折輪廓還有一首有趣的兒歌呢，下面一邊聽兒歌，一邊看老師卷紙棒吧。（折一折，卷一卷，擰一擰。）紙棒做好啦！做好了魚的輪廓，現(xiàn)在我們可以開始制作報(bào)紙魚啦！做一條怎樣的小魚呢？（瘦瘦的、長長的、胖胖的……）找到紙棒的中間點(diǎn)，將紙棒卷曲，兩頭交錯成魚尾形狀，用粘紙將交錯部分粘合，瞧，魚的外形做好啦！魚的形態(tài)還有很多種，我們可以做一條圓圓的胖胖的魚，也可以做一條扁扁的瘦瘦的`魚。希望等下小朋友們能做出和老師不一樣的魚。(引導(dǎo)幼兒變化出多種魚的形態(tài))魚的外形做好啦，接下來我們做什么呢？對了，我們要來為魚設(shè)計(jì)衣服啦，你們可以利用報(bào)紙剪成任意形狀的圖形來裝扮到魚的身上。最后別忘了做上魚鰭和魚尾巴哦。2．老師導(dǎo)入操作情景看，誰來啦？（大海媽媽）大海媽媽想念他的魚寶寶，你們愿意來幫助大海媽媽來找到他的魚寶寶嗎？3．引出難題(1)教師手拿半成品報(bào)紙魚：“做好了魚鱗、魚鰭和魚尾巴，看看這條報(bào)紙魚還少了什么?”(眼睛)(2)“魚的眼睛可以怎么做?”(3)“報(bào)紙魚的頭部是鏤空的，眼睛該怎么貼上去呢?”(4)“關(guān)于魚眼睛到底該怎么貼，請小朋友們自己動動腦筋，
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