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美術(shù)教案設(shè)計美術(shù)教案大班8篇(優(yōu)質(zhì))-資料下載頁

2025-08-14 23:54本頁面
  

【正文】 。線的半立體構(gòu)成。和線平面構(gòu)成一樣,有直線、弧線、折線等半立體構(gòu)成。(在平面的紙張上制作凸起和下凹線有一定的局限性,如曲線就很難折疊成。)同學(xué)們畫好的構(gòu)成是凸起的線半立體基本單位形。步驟:;;c. 在實線位置上切口;。(先把中間一條虛線捏凸起來,另二虛線朝反方向捏)小結(jié):上節(jié)課做而半立體構(gòu)成和今天天做的點、線半立體都是基本單位形,如把點、線的單位形有規(guī)則的上下左右排列就會形成大片的構(gòu)成圖樣。請同學(xué)們注意,點線的半立體是看它所處面積的大小而,如在一張小紙上可以說它是面,在很大一張紙上的面的半立體可以說成是點的半立體。另一方面,在設(shè)計構(gòu)圖時要注意切口的兩邊都要沒有點或線,否則凸起部位不能持久,很難立起。下面請同學(xué)們根據(jù)上面所講方法每人設(shè)計一個有規(guī)則的點或線,或面的大片半立體構(gòu)成,設(shè)計時首先構(gòu)好圖,哪一部分凸起,哪一部分 下凹,哪個地方需切割......這些都要在設(shè)計圖中構(gòu)思好,這磁才能產(chǎn)生半立體的效果。出示一些半立體制作品供學(xué)生參考,并要求學(xué)生不要仿老師示范的形態(tài)。行間輔導(dǎo)。根據(jù)大家制作情況進行小結(jié)。美術(shù)教案設(shè)計 美術(shù)教案大班篇四1. 知識與技能:運用造型元素,描繪出線條流暢、平涂均勻的想象中的鮮花世界。2. 過程與方法:① 在欣賞中激發(fā)聯(lián)想;② 在比較中感受小畫家的創(chuàng)造性想象。3. 情感、態(tài)度與價值觀:感受鮮花的形態(tài)美、色彩美,激發(fā)學(xué)生對生活美的追求。在愛護花草樹木的過程中提高環(huán)保意識。運用造型元素,大膽表現(xiàn)心中花的世界。:能從花的形態(tài)、色彩特征進行創(chuàng)造性想象。一課時一. 引入新課:1. 猜一猜。2. 說一說:你認識哪些花?3. 出示課題:《8.想象的鮮花》二. 欣賞與想象:1. 講故事。2. 欣賞花的圖片。(演示課件)① 說一說:花的形態(tài),色彩是怎樣的?給你什么樣的感覺?② 引導(dǎo)學(xué)生展開聯(lián)想。(編一個簡短的花的小故事)3. 對比欣賞書本的想象繪畫與制作圖例,(形態(tài)、色彩、想象內(nèi)容)講解不同的表現(xiàn)方法。4. 欣賞課件的想象繪畫,引發(fā)想象。三. 造型與表現(xiàn):1. 根據(jù)一幅你認為最美的花或花的特點、形態(tài)展開聯(lián)想,畫一幅想象中的鮮花世界。2. 學(xué)生繪畫表現(xiàn)。(播放音樂和圖片)四. 評一評:1. 你
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