最新大班布藝貼畫美術(shù)教案設(shè)計大班創(chuàng)意美術(shù)布藝貼畫教案(五篇)-資料下載頁
2025-08-12 18:01本頁面
【正文】 布的顏色的？我特意選了棕色的布做樹干，綠色的布做樹葉。裁剪完了，我們該怎么辦？是不是直接粘貼？老師建議你們先擺一擺，在進行粘貼。孩子們請看老師是怎樣進行粘貼的？（演示粘貼）除了用布片粘貼畫面外，我們還可以用什么裝飾畫面呢？對，我們不要忘記了身邊的彩筆，用它可以添加一些布片裝飾不出來的東西，使畫面更漂亮。三、結(jié)束部分。幼兒設(shè)計制作，教師巡回指導(dǎo)。及時指出在設(shè)計中存在的問題，對設(shè)計精巧、新穎的幼兒及時進行鼓勵表揚。四、活動延伸。將幼兒設(shè)計好的作品展示在黑板上，請幼兒說說最喜歡哪一張，為什么？在我們身邊還有很多廢舊的東西進行粘貼畫，還有什么做剪貼畫？大班《布藝貼畫》美術(shù)教案設(shè)計 大班創(chuàng)意美術(shù)布藝貼畫教案篇五活動目標：。，感受布貼畫帶來的樂趣?；顒訙蕚洌?，雙面膠，剪刀，共同設(shè)計制定教案。(三)過程師：小朋友，今天我請來了一位神秘的客人，我們一起來看看是誰?，不僅每天都給我們的教室收拾的整整齊齊的，而且還會很多的本領(lǐng)。上次教了我們編花籃，今天我們看看阿姨要教我們什么本領(lǐng)。2. 介紹布貼畫請阿姨介紹一下布貼畫的傳統(tǒng)，布貼畫的制作方法及如何讓畫面更美觀(如對稱花等)師：剛才我們和阿姨學(xué)了布貼畫，現(xiàn)在我們試試看吧。(幼兒制作布藝貼畫)。師：請幼兒來講講你做的是什么圖案，是如何做的。(教師鼓勵幼兒積極舉手，大膽表述自己的經(jīng)驗。)：將作品布置在教室的特色主題墻上。
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