最新小班小路教案小班美麗的小路教案(14篇)-資料下載頁
2025-08-14 13:38本頁面
【正文】 ，和我們一樣也發(fā)出了好聽的聲音，發(fā)出的是什么聲音呢？我們再來聽一遍？它走在小路上發(fā)出了什么樣的聲音？、像在干什么？？發(fā)出了什么聲音呢？像在干什么？？它是怎么走的？小刺猬蟋嗦蟋嗦在小路上干什么？、跳舞、玩耍，你們喜歡會響的小路嗎？，誰來了？風來了，樹葉會怎么樣？沒有了樹葉，小路還會響嗎？我們要和風兒怎么說？快告訴風兒不要刮走樹葉。（一起學說：風兒，請你不要刮走樹葉，樹葉的聲音多好聽?。。┪覀兟犅犘〈题趺凑f？，風兒刮走樹葉了嗎？三、表演，鞏固學說你愿意和小動物一起走會響的小路嗎？要和它們發(fā)出一樣的聲音哦！小班小路教案 小班美麗的小路教案篇六感知冬天雪景的美妙，感受小動物熱心、聰明的美好心靈。理解和學說動詞：推、鏟、扒、掃等。感知小動物掃雪動態(tài)，形象化地理解不同動物的典型特征學說相關(guān)動詞。材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)課件制作道具：豬鼻子，象鼻子，鴨嘴巴，松鼠尾巴，狐貍尾巴等。作品描寫了美妙的雪景和美好的心靈，巧妙地將動物各自的特征與動物掃雪的自動態(tài)融為一體，既能使兒童感受大自然的美景，又能認識動物的不同特征，更能領(lǐng)略小動物們熱心、聰明的美好心靈。第一，本設(shè)計首先以故事為藍本，觀察圖片，展開討論，對重點部分適當擴充內(nèi)容以強化感知。第二，結(jié)合小班認知特點，運用道具在活動中通過形象化的動作來體會動詞的含義如鏟、推、扒、掃等第三，在理解大意的基礎(chǔ)上欣賞故事，提高幼兒對語言的感受能力。談話游戲欣賞擴展談話：（1）觀看課件教師提示：一天早上，小動物走出家門一看，都感到很奇怪，小路怎么沒有了？小路到哪兒去了？（2）設(shè)問：小動物怎么啦？怎么會摔跤的？然后可插入孩子們和小動物對話。例如：小豬快爬起來，不要哭等。（3）討論：他們是怎么掃雪的？然后學說動詞：鏟、推、扒、掃。游戲引導孩子學小動物掃雪?？勺尯⒆幼赃x道具，如豬鼻子，鴨嘴巴，松鼠尾巴，狗抓子，學著小動物掃雪，游戲結(jié)束后，說說怎么掃雪的。小班小路教案 小班美麗的小路教案篇七，并能用語言進行表述。、顏色、形狀進行排列活動。、有序的進行操作活動。，三幅門前的小路有一定的排列規(guī)律，一幅門前沒有小路。、黃、藍圓形、三角形、正方形每組若干。1. 游戲“開火車”導入。今天老
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