幼兒園大班藝術(shù)教學(xué)方案設(shè)計(jì)(19篇)-資料下載頁
2025-08-14 04:40本頁面
【正文】 的實(shí)際情況，運(yùn)用多媒體這種現(xiàn)代化的教育手段設(shè)計(jì)了本次舞蹈活動(dòng)。本次活動(dòng)我主要從兩個(gè)方面制定活動(dòng)目標(biāo)：第一是從幼兒的能力方面出發(fā)，熟悉音樂旋律，根據(jù)故事情節(jié)大膽模仿并創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作，第二是從幼兒情感方面出發(fā)，培養(yǎng)幼兒積極與同伴進(jìn)行合作表演。本次活動(dòng)打破了傳統(tǒng)的舞蹈教育方式：“老師教、幼兒學(xué)”。結(jié)合新《綱要》的人本觀念，以幼兒為主體?；顒?dòng)中，我時(shí)刻關(guān)注孩子，注重給每個(gè)幼兒提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒大膽想象，尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們表現(xiàn)方式，分享他們創(chuàng)造的快樂。在整個(gè)活動(dòng)中還給幼兒營(yíng)造了一種寬松、和諧的環(huán)境氛圍，讓孩子在輕松、愉悅中參加獲得進(jìn)步?；顒?dòng)目標(biāo)：?；顒?dòng)準(zhǔn)備：材料：、故事課件。、場(chǎng)景。經(jīng)驗(yàn)：已欣賞過樂曲《小老鼠和啤酒桶》活動(dòng)過程：一、感知欣賞音樂動(dòng)畫片提問：，老師給小朋友帶來一部非常有趣的動(dòng)畫片仔細(xì)看，有些什么?它們?cè)诟墒裁?二、體驗(yàn)創(chuàng)編舞蹈：小老鼠有哪些動(dòng)作?自己跟著音樂學(xué)跳小老鼠的動(dòng)作。：小朋友們你們看看后邊有這么多啤酒桶，你會(huì)想到哪些動(dòng)作來表現(xiàn)啤酒桶?三、合作表現(xiàn)舞蹈：幼兒自己商量，選擇一個(gè)角色一個(gè)伙伴。：選擇一個(gè)角色多個(gè)伙伴。四、結(jié)束部分。幼兒園大班藝術(shù)教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇五一、活動(dòng)背景如今的孩子大多都是獨(dú)生子女，在家里與伙伴相處的機(jī)會(huì)少，獨(dú)自玩耍，分享、合作、關(guān)心他人的意識(shí)薄弱，由于缺少交往經(jīng)驗(yàn)與能力，在活動(dòng)中常因不能滿足自己的需要，與同伴發(fā)生爭(zhēng)吵的現(xiàn)象。但隨著幼兒生活范圍的擴(kuò)大，幼兒生活中的朋友也越來越多。為了讓幼兒進(jìn)一步了解生活中有各種各樣的好朋友，因此產(chǎn)生了這一主題活動(dòng)。通過這個(gè)主題的開展，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。二、活動(dòng)目標(biāo)、服裝的細(xì)節(jié)特點(diǎn)，鞏固畫正面人的技能。三、活動(dòng)準(zhǔn)備、“好朋友”音樂。、素描紙、水彩筆。四、活動(dòng)過程(一)音樂入場(chǎng)(彈奏歌曲好朋友，導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣)師：小朋友，剛剛王老師播放的是什么歌曲啊?歌曲里都說了些什么啊?(幼兒自由表達(dá)、講述)師：再次播放歌曲，引導(dǎo)幼兒聽清歌曲內(nèi)容。師：剛剛聽了這首好聽的歌曲，知道歌曲中他們都為好朋友做了些什么事情?(幼：梳頭、扣紐扣等。)師：那在生活中你們的好朋友都是誰啊?(幼兒回答)師：哦!原來我們每個(gè)人都有自己的好朋友
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1