幼兒園大班讀書活動方案設(shè)計幼兒園大班讀書活動方案及流程(3篇)-資料下載頁
2025-08-02 23:19本頁面
【正文】 和豐富的想象。：綠綠的、高高的、清清的、甜甜的和樂呵呵的。，大膽參與討論。，感悟生活?；顒又仉y點：重點：理解詞語：綠綠的、高高的、清清的、甜甜的和樂呵呵的。難點：能較連貫得朗誦散文詩，體驗其中優(yōu)美的意境和豐富的想象?；顒訙蕚洌何镔|(zhì)：散文詩掛圖、動物叫聲：蟬、蟋蟀和青蛙的叫聲。知識：已有的生活經(jīng)驗?；顒舆^程：一、導(dǎo)入：播放動物叫聲：蟬、蟋蟀和青蛙的聲音，請幼兒聽，說說這是什么聲音?誰的叫聲?一起學(xué)一學(xué)。二、展開：：什么季節(jié)才會有這些動物?小結(jié)：夏天，這些動物會唱歌。，朗誦散文詩《夏天的歌》，通過提問幫助幼兒理解內(nèi)容。(1)散文詩中哪些動物會唱歌?它們是怎樣唱的?在哪里唱的?引導(dǎo)幼兒用散文詩中的語言進行描述。(2)夏天的歌還體現(xiàn)在哪里?用散文詩中的語言進行描述。，初步感受散文詩中的意境和豐富的想象。?學(xué)習(xí)形容詞：綠綠的、高高的、清清的、甜甜的和樂呵呵的。三、延伸：仿編散文詩《夏天的歌》，夏天的歌除了知了、青蛙的歌聲，還體現(xiàn)在哪里?
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