小學(xué)音樂老鼠和大象教案大班音樂小老鼠教案(5篇)-資料下載頁
2025-08-14 04:29本頁面
【正文】 模仿數(shù)葉飄落的動(dòng)作，于是“飄舞的小樹葉”的音樂活動(dòng)就這樣產(chǎn)生了。秋天最大的特征就是樹葉變黃了，都要飄落下來了。孩子們對樹葉也都非常感興趣，正如《綱要》中所說的，“即符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于長遠(yuǎn)發(fā)展，既貼近幼兒的生活，選擇幼兒感興趣的事物或問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野?！倍倚⌒“嗪⒆拥膶W(xué)習(xí)活動(dòng)的特點(diǎn)是只關(guān)心活動(dòng)的過程，不關(guān)心活動(dòng)的結(jié)果。因此本教學(xué)活動(dòng)更注意了游戲化、情景化?！缎戮V要》中規(guī)定：幼兒園的教育內(nèi)容是全面的啟蒙性的，各領(lǐng)域的內(nèi)容應(yīng)相互滲透。本活動(dòng)就較好地融入了語言、藝術(shù)、科學(xué)等師生互動(dòng)，生生互動(dòng)等有趣形式，可以較好地完成活動(dòng)的目標(biāo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展?；顒?dòng)名稱：音樂活動(dòng)：飄舞的小樹葉活動(dòng)班級(jí)：托班活動(dòng)目標(biāo)：嘗試在觀察的基礎(chǔ)上編出樹葉飄舞的動(dòng)作并樂意跟隨老師聽音樂做動(dòng)作初步感受音樂的開始和結(jié)束，體驗(yàn)和大家一起活動(dòng)的快樂重點(diǎn)：能在音樂的伴奏下做出樹葉飄的動(dòng)作難點(diǎn)：感受音樂的開始（開始做樹葉飄舞的動(dòng)作）和結(jié)束（身體停止不動(dòng)）活動(dòng)準(zhǔn)備：秋天樹葉飄落的錄像片段，一段2拍子的音樂，每人一片樹葉胸飾活動(dòng)過程：教師清唱秋天的歌曲導(dǎo)入活動(dòng)：秋天呀、秋天呀，樹葉到處飛呀飛，樹葉到處飛呀飛，秋天呀秋天呀秋天多美麗！寶寶們，秋天到了你們知道小樹葉是怎么從樹上飄落下來的嗎？引導(dǎo)孩子看老師錄制的樹葉從樹上飄落下來的情景的錄像片段，看完后請寶寶們學(xué)學(xué)小樹葉飄落的情景，和老師一起編出幾個(gè)動(dòng)作老師和寶寶們一起學(xué)剛才大家一起編出來的樹葉飄舞的動(dòng)作游戲：小樹葉飄呀飄a、教師帶上小樹葉的胸飾：我是一片會(huì)跳舞的樹葉，音樂響起的時(shí)候我會(huì)跳舞，音樂停止時(shí)我會(huì)站住不動(dòng)b、放音樂，教師隨音樂做樹葉飄舞的動(dòng)作c、請大家一起戴上樹葉跟老師一起隨音樂表演，引導(dǎo)孩子感受音樂的開始和結(jié)束。d、請全體孩子一起表演數(shù)遍，體驗(yàn)一起活動(dòng)的快【】通過游戲，辨別感受兩種不同風(fēng)格的音樂，并作相應(yīng)動(dòng)作。喜歡音樂游戲?！尽看艓?、森林背景布置、老虎及小動(dòng)物頭飾【】一、 欣賞師放音樂，寶寶完整欣賞音樂。二、 模仿 說說誰來了？（小兔、小狗等隨意說） 模仿動(dòng)作（說到哪個(gè)動(dòng)物就模仿哪個(gè)動(dòng)物）三、 游戲 托兒扮演小動(dòng)物，師扮演老虎 聽到歡快的音樂，小動(dòng)物出來做游戲，
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