小班美術(shù)教案涂色雨傘(優(yōu)質(zhì)13篇)-資料下載頁
2025-08-14 04:09本頁面
【正文】 么?(蘋果)告訴幼兒，今天我們來給蘋果穿衣服好嗎?出示圖片蘋果，引導(dǎo)幼兒觀察：這些蘋果都是什么顏色的?(紅色的)教師講解示范涂色的方法出示紅色的油畫棒問：這只油畫棒是什么顏色的?今天老師教小朋友用紅色的油畫棒幫蘋果穿上漂亮的衣服。重點(diǎn)講解起筆和止筆的位置、按一定方向涂色，提出要求：涂色時身體坐正，用品擺放整齊，右手拇指食指拿畫筆，左手按住作業(yè)紙，眼睛離紙面不能太近，按一定方向仔細(xì)涂色，比比誰是涂色小能手。，教師巡回指導(dǎo)。及時糾正幼兒的繪畫姿勢，鼓勵幼兒仔細(xì)大膽涂色，不把顏色涂到線外去，幫助幼兒完成作品。，進(jìn)行講評，對涂色均勻完整的作品畫上小五星表示鼓勵。展出幼兒全部作品，請幼兒觀賞，帶領(lǐng)幼兒夸獎自己樹立信心，激起下次繪畫的欲望。小班美術(shù)教案涂色雨傘篇五初步教幼兒用不同顏色搭配的方法，涂出漂亮的熱帶魚。指導(dǎo)幼兒用2——3種顏色練習(xí)畫畫。根據(jù)幼兒意愿選擇色彩涂畫，提高幼兒對色彩的興趣。引導(dǎo)孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣。對方形、圓形，線條等涂鴉感興趣，并嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。幼兒根據(jù)自己的意愿涂出漂亮的熱帶魚。幼兒選擇色彩，并均勻涂出熱帶魚。一課時幼兒每人油畫棒一盒剪好的熱帶魚一條一、開始部分：組織教學(xué)，穩(wěn)定幼兒情緒。提上課要求。二、基本部分：談話引入。小朋友，老師現(xiàn)在請你們參觀一個風(fēng)景優(yōu)美的地方，想看嗎？請你們輕輕閉上小眼睛，大家馬上就看到了。睜開眼睛吧，看，它就是美麗的海底世界。出示課件。老師指導(dǎo)幼兒逐一看海底世界，引導(dǎo)幼兒看畫面上的水草以及海底的其它動物，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察熱帶魚美在哪里？畫面上熱帶魚身花紋及色彩的特征，加深幼兒對色彩的認(rèn)識。教師出示一張黑板長度大的海底世界背景圖（1）小朋友老師也有一幅海底世界的圖片，你們仔細(xì)看看，這幅圖上缺少什么呢？引導(dǎo)幼兒說出缺少熱帶魚。（2）請你們先看看趙老師給熱帶魚設(shè)計(jì)的花衣裳，小朋友一定要仔細(xì)看，師貼上示范熱帶魚。幼兒活動：（1）畫面上海底世界里的熱帶魚太少了，他們很孤單。小朋友想幫忙嗎？（3）教師指導(dǎo)幼兒涂色，重點(diǎn)指導(dǎo)有差異幼兒。（放音樂我的海洋）（4）服裝表演馬上
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