20xx年小班美術(shù)教案涂色小班美術(shù)教案春天(八篇)-資料下載頁
2025-08-13 05:59本頁面
【正文】 條炎熱的夏天重點(diǎn)提問：現(xiàn)在什么季節(jié)？夏天是怎么樣的？你喜歡夏天嗎？為什么？涼快的好辦法提問：你知道有什么好辦法可以涼快嗎？小結(jié)：在炎熱的夏天，常常會(huì)被太陽曬得滿頭大汗，但是能和好朋友一起去游泳、有甜甜的冷飲吃，那也是很開心地事情哦！ 出示材料，說說涼帽的作用提問：夏天外出，常常被刺眼的陽光照得睜不開眼睛，怎么辦呢？提問：帽頂怎么做？（長紙條的粘貼方法——交叉、平行直貼、平行橫貼）幼兒操作，教師指導(dǎo)展示小涼帽戴著小涼帽和同伴一起說說、玩玩小百科：帽子，一種戴在頭部的服飾，多數(shù)可以覆蓋頭的整個(gè)頂部。帽子主要用于保護(hù)頭部，部分帽子會(huì)有突出的邊緣，可以遮蓋陽光。帽子有遮陽、裝飾、增溫和防護(hù)等作用，因此種類也很多，選擇也有很多講究。小班美術(shù)教案涂色 小班美術(shù)教案《春天》篇八感知棒棒糖有多種多樣的造型。能用團(tuán)圓、壓扁等方法制作棒棒糖，體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂趣。培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。ppt課件(棒棒糖圖片)、各種形狀的棒棒糖實(shí)物。太空泥、平頭小竹棒若干、小筐3個(gè)。創(chuàng)設(shè)情境，調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的興趣。師：今天我們班來了一位小客人。(教師ppt出示小熊的圖片)。師：今天是小熊糖果店開業(yè)的日來，你們看小熊先生還給小朋友帶來了禮物(教師出示各種形狀的棒棒糖圖片)。請(qǐng)幼兒觀察各種形狀的棒棒糖，激發(fā)幼兒的興趣。師：喜歡嗎?想要嗎?師：那誰能說說這些棒棒糖哪里一樣，哪里不一樣?師：你喜歡什么樣的棒棒糖?(教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察并為完整的表述。)制作棒棒糖。師：小朋友的小眼睛真亮，觀察可真仔細(xì)，而且說話也很完整，給你們一個(gè)棒棒的大拇指表揚(yáng)一下。(陪班老師配合，打電話，免提播放)師：電話響了，誰來的電話呢?師：喂，你好，請(qǐng)問你是誰呀?小熊：你好，我是小熊。師：原來是小熊啊，有什么事情?小熊：今天糖果店里的生意太好了，糖果不夠賣了，你們能幫我制作一些嗎?小班美術(shù)教案《甜甜的棒棒糖》含ppt課件(教師巡回指并鼓勵(lì)幼兒做出不同形狀的棒棒糖。)給自己做的棒棒糖取名字。師：你喜歡自己做的幫幫糖嗎?為它取個(gè)好聽的名字吧!給小熊送貨。教師播放音樂，小朋友在歡樂地音樂聲中給小熊送貨。將制作糖果的材料放在美工區(qū)，繼續(xù)活動(dòng)。準(zhǔn)備了好久的公開備課，短短十幾分鐘就結(jié)束了，和預(yù)期的有些偏差，感覺在活動(dòng)過程中，有些緊張，有些匆忙，頭腦不是很清晰。好多在上課之前提醒自己的事情，在活動(dòng)中都“完美的忽略”，有些在平時(shí)會(huì)注意的事情，在這次活動(dòng)中也都沒有注意。這次公開課依然很糟糕，可以說是“一塌糊涂”，但是通過這次活動(dòng)，我看到了自己的不足，知道哪些方面需要改正，哪些方面需要加強(qiáng)等等。
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