小班美術(shù)教案涂色[001]含5篇-資料下載頁(yè)
2024-10-14 15:38本頁(yè)面
【正文】 組織幼兒將自己涂的的熱帶魚貼上大畫面。作業(yè)講評(píng)。小朋友用不同的顏色為熱帶魚穿上了美麗的花衣裳。許多小朋友涂得很好。聽，熱帶魚好象在說(shuō):“瞧，我們的衣服真漂亮啊，謝謝你們～”老師相信大家以后會(huì)畫出更多、更好的作品，努力吧孩子們～在我們生活的周圍有漂亮的熱帶魚，還有好多的動(dòng)物，我們不僅要和他們交朋友，還要保護(hù)動(dòng)物，做一名保護(hù)動(dòng)物的小衛(wèi)士。三、結(jié)束部分。小結(jié)上課情況。幼兒聽音樂(lè)出教室。9 / 9第五篇：小班美術(shù)涂色教案小班美術(shù)涂色教案小班美術(shù)涂色教案篇一:幼兒園小班美術(shù)教案:涂色大菠蘿 【活動(dòng)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)桔黃色，并初步學(xué)會(huì)按一定方向涂色。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫的能力，激發(fā)對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。【活動(dòng)準(zhǔn)備】圖片菠蘿。涂色菠蘿輪廓線的畫紙，油畫棒?！净顒?dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)入。猜謎語(yǔ)，引起幼兒的興趣。教師以神秘的口吻: 滿身長(zhǎng)滿魚鱗，頭像公雞尾巴。說(shuō)來(lái)不是動(dòng)物，水果店里見它。請(qǐng)小朋友猜猜這是什么呢?(謎底:菠蘿)師:小朋友，今天我們來(lái)畫大大菠蘿，好嗎?(好)二、展開。感知菠蘿的顏色 課件播放: 引導(dǎo)幼兒觀察:這些菠蘿都是什么顏色?(桔黃色)學(xué)習(xí)涂色菠蘿(1)教師講解示范涂色的方法 認(rèn)識(shí)橘黃色這只油畫棒是什么顏色的? 今天老師和小朋友用桔黃色的油畫棒給菠蘿穿上漂亮的衣服。重點(diǎn)講解起筆和止筆的位置、按一定方向涂色。(2)提醒幼兒涂色時(shí)保持安靜，自己獨(dú)立作業(yè)。(3)圖片欣賞菠蘿，激起幼兒的涂色欲望。布置涂色任務(wù)，提出要求: 涂色時(shí)身體坐正，右手拇指食指中指捏住畫筆，左手按住作業(yè)紙，按一定方向仔細(xì)涂色，比比誰(shuí)給菠蘿穿的衣服最漂亮。幼兒開始繪畫，教師巡指導(dǎo)。糾正幼兒的繪畫姿勢(shì)，鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)大膽涂色，不把顏色涂到線外去，幫助幼兒完成作品。展示幼兒作品，進(jìn)行講評(píng)。對(duì)涂色均勻完整的作品展示鼓勵(lì)。三、活動(dòng)結(jié)束。篇二:小班美術(shù)教案 小班美術(shù)教案:春姑娘，你遲到了一、活動(dòng)目標(biāo): 1(引導(dǎo)幼兒鞏固紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色，感受色彩的美。2(鞏固涂色地方法，使幼兒能夠正確的涂色。3(感受涂色的樂(lè)趣，培養(yǎng)幼兒涂色的興趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 彩虹頭飾、顏色寶寶頭飾、掛圖、畫好的需要涂色的圖紙若干、蠟筆等。三、活動(dòng)過(guò)程:(一)老師當(dāng)彩虹媽媽，請(qǐng)幼兒當(dāng)顏色寶寶，激發(fā)起幼兒的興趣。(二)再次復(fù)習(xí)紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色，加深幼兒對(duì)顏色的印象。1(請(qǐng)四個(gè)幼兒分別帶上老師老師發(fā)的顏色寶寶卡片，相互觀察，并說(shuō)出自己是什么顏色寶寶。2(以玩游戲的方法來(lái)提高幼兒的興致。教師佩帶頭飾唱:“彩虹媽媽找寶寶，紅色包包在哪里,在這里，在這里。紅色寶寶在這里。”以幼兒熟悉的旋律來(lái)讓幼兒更容易進(jìn)入情境。然后，請(qǐng)紅色寶寶上臺(tái)，向小朋友介紹自己，并說(shuō)出哪些東西是紅色的。幼兒:“花朵、太陽(yáng)?！?黃、藍(lán)、綠也以同樣的方式帶出)(三)涂色1(在已經(jīng)知道了有哪些東西是紅色(黃、藍(lán)、綠)之后，教師出示只有藍(lán)天和太陽(yáng)的掛圖說(shuō):“張老師發(fā)現(xiàn)我們的春姑娘還在睡 懶覺(jué)。你們看，春天到了?？墒牵汗媚镞€沒(méi)有來(lái)。我們的大自然沒(méi)有了美麗的顏色，連太陽(yáng)公公都快要哭了。所以，我們小朋友幫幫忙吧。畫出美麗的花朵樹木來(lái)，讓春姑娘快快來(lái)?！?2(向幼兒分別出示有葉子和花朵的圖紙，分發(fā)給幼兒。并向幼兒說(shuō)明涂色要求，特別強(qiáng)調(diào)要注意分清顏色。如:不能涂出邊框外面、涂色時(shí)動(dòng)作要輕，以免揉破紙張等細(xì)節(jié)。3(幼兒進(jìn)行涂色。老師對(duì)個(gè)別幼兒指導(dǎo)。4(老師將涂好顏色的卡紙收回，貼在掛圖上，換回太陽(yáng)公公笑臉。5(組織幼兒欣賞作品，表?yè)P(yáng)畫的好的幼兒。6(活動(dòng)結(jié)束。篇三:小班美術(shù)教案《蘋果》 美術(shù)活動(dòng)《蘋果》
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