小班智力游戲教案40篇(11篇)-資料下載頁
2025-08-14 04:02本頁面
【正文】 程中勇于探索不輕言放棄。(一)情境導入師：“你們都是神氣的小烏龜，快跟著烏龜媽媽一起運動運動下身體吧!”(烏龜媽媽帶著烏龜寶寶進場)師：“立正，向右看齊，立正，稍息，立正?！睅煟骸昂⒆觽?，你們可真是神氣勇敢的小烏龜啊!你們能幫媽媽實現(xiàn)一個很難實現(xiàn)的愿望嗎?”(二)分層活動：你們看，對面可真漂亮啊!媽媽真想住到有花有樹的環(huán)境里哦!可是要把家搬到對面我們就要爬過這些鐵絲網(wǎng)。如果碰到了鐵絲網(wǎng)，小鈴鐺就會響起來。到時候任務就失敗了，媽媽的愿望就再也實現(xiàn)不了了?！?1)師：“看這里就有一條鐵絲網(wǎng)，請你們來試一試，看看怎么樣才能不碰響小鈴鐺，又能安全的爬過去呢?”(2)幼兒嘗試，教師在旁觀察指導。師：“孩子們，成功了嗎?請你說說你是怎么樣安全的爬過去又沒有碰響小鈴鐺的。”(身體盡量貼著地面、頭不要抬得太高)師：“你能為我們演示一下嗎?”教師在幼兒演示的時候?qū)①橘肭斑M的動作要領(lǐng)講解一下。(身體怎么樣，頭怎么樣，能不能抬得很高，手要怎么動)(3)教師歸納小結(jié)師：“原來他在爬的時候用到了我們身體的一個特殊的部位——手肘。(教師介紹手肘)這就是我們的手肘，我們在爬的時候手肘緊貼地面，通過手肘一前一后的移動，來帶動我們身體前進?！睅煟骸按蠹乙瞾碛眠@個方法試一試好嗎?”師：“這次你們都成功了嗎?”(如果還有不成功的詢問他們?yōu)槭裁床怀晒?，并請大家一起想辦法找出原因。如頭沒有低下、__撅得太高了)(三)增加難度進行游戲師：“烏龜寶寶們有信心幫烏龜媽媽把行李運過去嗎?”在背上擺放大塊積木，既要不碰響鈴鐺又要把背上的積木安全運過去，不能掉下來。(四)放松：教師帶著幼兒甩甩小手、捶捶肩、捶捶背、捶捶腿，使身體放松。小班智力游戲教案40篇篇八激發(fā)幼兒的參與意識，鼓勵其與同伴教師一起表演。引導幼兒學習比較并正確地說出紅、黃、藍、綠顏色。讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。① 紅、黃、藍、綠顏色的小星星道具若干② 各色球若干，紅黃藍綠小筐各一，塑料錘1個。③ 小星星的音樂 出示圖片，幼兒說出是什么顏色，鞏固對紅、黃、藍、綠顏色的認識 送球?qū)殞毣?
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