最新小班益智游戲教案小班益智游戲教案(十四篇)-資料下載頁
2025-08-14 14:09本頁面
【正文】 中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)。家委會指定專人：負責維持家長秩序。吃餃子階段(30分鐘約)生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。邀請家長品嘗家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序活動結束家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。班級整理、餐后散步、午休活動結束。活動總結、找補不足。小班益智游戲教案 小班益智游戲教案篇六一、活動目標：仔細觀察畫面，嘗試用簡單完整的語句描述故事內(nèi)容。能積極參與故事情節(jié)的討論。二、活動準備：幼兒用書、掛圖三、活動過程一、用提問的方式引導幼兒觀看第一幅圖，了解故事發(fā)生的原因，激發(fā)幼兒興趣。師：誰來了?你覺得小兔子今天要去干什么?你從哪里看出來的?幼兒看小兔子的裝扮，自由猜測。師：小兔子走到哪里?它們遇到了什么困難?心情怎么樣?你是怎么看出來的?猜猜它們在叫喊什么?二、觀察第二三幅圖，進一步理解故事內(nèi)容。到底誰來了幫助小兔子的呢?集體交流理解圖片內(nèi)容①觀察第二幅圖師：是誰來幫助小兔子的?象爺爺是什么樣子的?它是怎樣幫助小兔子的呢?你覺得象爺爺?shù)氖裁聪裥?②觀察第三幅圖師：雄兔子過了河心情怎么樣?它們會對象爺爺說什么?它們是怎樣感謝象爺爺?shù)哪?三、嘗試用簡單、完整的語言講述故事。小班益智游戲教案 小班益智游戲教案篇七活動目標：幼兒在圓形上聯(lián)想出多種物體，并通過添畫表現(xiàn)其主要特征，激發(fā)想象力。幼兒能主動參與創(chuàng)編活動，用連貫的語言大膽地表達自己的想法，發(fā)展語言，豐富聯(lián)想。幼兒在活動中充分體驗創(chuàng)作的快樂?；顒訙蕚洌簆pt圖片活動過程：一、談話導入，啟發(fā)幼兒對圓圈進行初步想象。出示圓圈，幼兒進行想象。師：今天老師帶來了什么?幼：好多圈圈師：這些圈圈看上去像什么?幼：蚊香、0……二、對圈圈想象并添畫，嘗試用語言進行說明。出示變化的圈圈，幼兒進行講述師：我的這些圈圈會變魔術。(.：.)你們相信嗎?聽我念咒語：變變變，
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1