最新小班體育游戲教案及反思小班體育游戲教案(優(yōu)質12篇)-資料下載頁
2025-08-14 14:07本頁面
【正文】 “九點了或七點了?！毙⊙蚶^續(xù)問“老狼老狼幾點啦？”老狼大聲說“十二點啦！”這時候，小羊四散跑開，因為老狼一報十二點就意味著追捕開始了。如果有一只小羊被老狼抓住，被捉住的`小羊再扮演老狼，游戲重新開始。（三）、教師帶領幼兒進行游戲，要注意幼兒的安全，不要讓幼兒擁擠。小班體育游戲教案及反思篇八活動目標：認識皮球的基本特征，初步了解躲避球的游戲規(guī)則。掌握用手滾球的動作，并能閃避躲球。體驗游戲的樂趣，喜愛體育游戲?；顒訙蕚洌浩で蛞粋€音樂一段活動過程：師：今天天氣真好，小兔子們我們和兔媽媽一起去曬太陽吧！剛才兔媽媽發(fā)現(xiàn)不遠處有一只大灰狼，有什么方法可以打敗大灰狼？（出示皮球）不用怕，我這里準備了炸彈，用手把炸彈滾向大灰狼，如果大灰狼被炸彈碰到，就被消滅了。示范：請一名配班老師當大灰狼，幼兒和教師一起滾球。還有誰愿意一起當大灰狼？請5名幼兒站中間當大灰狼，其余幼兒滾球。小結：今天，我們小兔子都很厲害，齊心協(xié)力打敗了大灰狼，讓我們回家休息一下吧！活動反思：今天的活動中，發(fā)現(xiàn)游戲的難度太低，由于圓圈太大，中間扮演大灰狼的小朋友很輕松地就躲避了滾過來的球。導致當小白兔的幼兒在反復滾球不能打敗大灰狼后，對游戲失去了興致。在下一次教學中，應當適當縮小圓圈的大小，并增加球的數(shù)量，增加小白兔的勝率，又能讓滾球的幼兒有不斷游戲下去的興致。小班體育游戲教案及反思篇九1．初步掌握兩手兩膝著地向前爬行的方法和技能，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性和協(xié)調性。2．培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、做事認真的良好品質。墊子4塊，“蘿卜”若干幼兒跟老師一起做模仿操。1．講解游戲“運蘿卜”的游戲規(guī)則及方法。“小朋友們，我們上次種的蘿卜都豐收了，我們今天去田里把它們運回家，好嗎？”“在去田野的路上有一塊墊子，我們必須爬過墊子才能拿到蘿卜?！?．教師示范爬墊子的方法和游戲過程。再請個別幼兒示范1—2次。3．幼兒重復游戲3—4次。教師個別指導，糾正幼兒爬的動作。4．簡單小結。表揚認真爬著去運蘿卜的小朋友。放松活動：學小鳥飛，飛會教室。小班體育游戲教案及反思篇十孩子非常喜歡在戶外活動，每次上體育游戲，小朋友們都表現(xiàn)出很興奮的樣子。在游戲活動中，每個孩子都能積極參與，本活
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1