最新小班體育游戲教案及反思小班體育游戲教案(精選14篇)-資料下載頁
2025-08-11 23:50本頁面
【正文】 中要保護自己。在玩滑梯的時候能夠輪流和等待。，培養(yǎng)初步的安全意識。積極參與活動，感受和同伴一起游戲的快樂。材料：滑梯一個一個從樓梯走上去，坐穩(wěn)后，手扶著兩邊滑梯的扶手，從臺階上爬上去，坐好后再往下滑。人多時要排好隊等前面的小朋友先滑下去，然后再自己滑，在等的時候不推也不擠。提示：可先參觀大班幼兒滑滑梯，了解正確方法后再組織幼兒玩滑梯。教師注意在滑梯周圍保護，尤其關注膽小的幼兒，幫助他們克服恐懼心理。目的：掌握攀爬的正確方法，會手眼協(xié)調(diào)的向前攀爬。材料：地墊若干、攀爬架、梯子玩法與規(guī)則：教師將攀爬架與梯子組合創(chuàng)設“過小橋”情境，引導幼兒手腳協(xié)調(diào)向前爬行，通過小橋。提示：游戲前，教師要講清楚要求，規(guī)定好場地，提醒幼兒注意安全。提醒幼兒手腳協(xié)調(diào)向前爬行，爬行中不要著急，一個跟著一個爬。3．教師做好安全措施，鼓勵膽怯的幼兒。小班體育游戲教案及反思篇十三汽車是幼兒在日常生活中常見的交通工具，開汽車，貼近幼兒生活，幼兒非常感興趣，他們都愿意當司機。所以我設計了一節(jié)游戲動《汽車開來了》，、通過樂曲培養(yǎng)幼兒對音樂的感受能力，初步學會按角色表演游戲，懂得簡單的交通規(guī)則。培養(yǎng)幼兒對音樂的感受能力，初步學會按角色表演游戲，隨音樂有節(jié)奏的開汽車。會聽辨音樂中的“叭叭叭”聲，增強遵守交通規(guī)則的意識。培養(yǎng)幼兒與他人合作的意識。錄音機及已錄好《汽車開來了》的音樂，供音樂游戲時用。錄音機、磁帶、交通標志、玩具汽車，自制的人行橫道線、紅綠燈。一創(chuàng)設情境，激發(fā)幼兒游戲興趣。出示紅綠燈標志，引出談話主題：我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則?平時怎樣做才能不會發(fā)生危險?(幼兒自由討論)老師小結(jié)：遵守交通規(guī)則很重要，穿馬路時要看清紅綠燈，讓幼兒認識并知道斑馬線是行人過馬路的交通標志。引導幼兒說說在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的事故?！镀囬_來了》，“叭、叭、叭，汽車開來了，看見紅燈不能走，看見綠燈快快走，叭、叭、叭，汽車開來了。”組織幼兒討論歌曲內(nèi)容：歌曲里唱了什么?有哪些交通規(guī)則?(看見紅燈不能走，看見綠燈快快走)，引導幼兒編配動作，激發(fā)幼兒的學習興趣。教師隨音樂示范“開汽車”。提出要求：觀察汽車什么時候開，什么時候停。請幼兒跟音樂游戲。.活動中教師運用體態(tài)語言提示幼兒掌握節(jié)奏和方向。分組游戲教師當交通警察，出示紅綠燈，請男孩為大家表演音樂游戲開汽車，女孩拍手伴奏。“叭、叭、叭，汽車開來了，看見紅燈不能走，看見綠燈快快走，叭、叭、叭，汽車開來了?！比缓蠼粨Q角色，女孩開汽車，男孩拍手伴奏?；顒友由欤航M織幼兒玩游戲《紅綠燈》，根據(jù)信號走、跑交替。教后反思：音樂活潑，歡快，富有童趣。汽車是幼兒在日常生活中常見的交通工具，幼兒對此十分熟悉，音樂游戲：汽車開來了。貼近幼兒生活，激發(fā)孩子的游戲興趣。并通過游戲?qū)W習了簡單的交通規(guī)則。小班體育游戲教案及反思篇十四練習輕輕的走和跑。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。準備一個老貓頭飾一個，小貓頭飾若干。在場地周圍放些障礙物供幼兒躲藏?；顒忧皩W習游戲中的兒歌。導入：教師帶領幼兒歲音樂做模仿小貓走的動作。展開：（1）教師講解游戲玩法，來；自。屈；老師；教。案；組織幼兒進行游戲。（2）游戲中教師應指導和提醒幼兒走和跑時角邀輕輕落地，以免被老貓聽見。（3）幼兒熟悉游戲后請幼兒輪流扮演老貓。結(jié)束：帶領幼兒散步。整個活動以幼兒為主體，讓幼兒積極主動的參與到活動中來，通過游戲鍛煉了幼兒跑、跳、鉆、爬的`能力，還培養(yǎng)了幼兒競爭意識和遵守規(guī)則的習慣，體現(xiàn)了活動的趣味性、教育性。
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