20xx年幼兒園教學(xué)設(shè)計(jì)方案范例(十四篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-13 03:37本頁(yè)面
【正文】 禮物，小朋友們想看嗎?小朋友輕輕走來(lái)看一下，老師給你們準(zhǔn)備了什么禮物，(出示早準(zhǔn)備好的圖形卡片)。請(qǐng)小朋友觀察圖形，比較大小，顏色。然后玩圖形變...一、開始部分老師今天給小朋友準(zhǔn)備了小禮物，小朋友們想看嗎?小朋友輕輕走來(lái)看一下，老師給你們準(zhǔn)備了什么禮物，(出示早準(zhǔn)備好的圖形卡片)。請(qǐng)小朋友觀察圖形，比較大小，顏色。然后玩圖形變變變的游戲。二圖形一家人1介紹圖形寶寶圓圓。是個(gè)調(diào)皮的孩子，每天都做許多調(diào)皮的事。2圓圓把自己想成皮球，從山坡上滾下來(lái)。有時(shí)候，它想變成小車輪。3介紹家庭成員媽媽。4介紹家庭成員爸爸。5全家一起玩游戲。三幫助圖形寶寶建一個(gè)家。它們家有哪些人?它們是誰(shuí)?它們?cè)谕媸裁从螒?四結(jié)束。幼兒園教學(xué)設(shè)計(jì)方案范例篇十三培養(yǎng)幼兒對(duì)折紙活動(dòng)的興趣，引導(dǎo)幼兒感受折紙活動(dòng)的樂(lè)趣。發(fā)展幼兒手指的靈活性，提高幼兒的動(dòng)手能力。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用三角形的紙折疊，添畫制作小狗的頭部。正方形的紙若干貼有折疊狗頭組合成的范例油畫棒，白紙。老師范例小狗一只漿糊若干(出示范例)小朋友看這是什么呀?(小狗)小狗怎么叫呢?我們來(lái)學(xué)學(xué)小狗叫，那你們知道這只小狗頭是怎樣做成的呢?想不想跟著老師來(lái)學(xué)學(xué)制作小狗呢?出示正方形紙，引導(dǎo)幼兒看，這是正方形的角，這是正方形的邊，先把正方形的紙角對(duì)角對(duì)折，變成了什么圖形呢?幼：變成一個(gè)大的三角形把三角形的兩個(gè)對(duì)稱的小尖角向下斜折成狗耳朵。將另一個(gè)角向下反折。用蠟筆畫上眼睛、鼻子和嘴巴。將狗頭用膠水貼在畫紙合適的位置。添畫自己喜歡的背景，如小房子、小花、小草、太陽(yáng)、小鳥等。小朋友想不想折呀，那我們來(lái)制作一只小狗吧。幼兒操作教師指導(dǎo)。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒折疊狗頭的方法，鼓勵(lì)幼兒大膽添畫。給不會(huì)折的幼兒提供幫助。引導(dǎo)幼兒互相欣賞同伴的作品，并試著評(píng)價(jià)。你覺得誰(shuí)的小狗頭做的好，誰(shuí)的小狗添畫的好?為什么?說(shuō)出自己的理由。誰(shuí)的小狗頭沒(méi)有做好呢?也說(shuō)說(shuō)自己的理由?引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)同伴的作品。下課后請(qǐng)制作好的小朋友教教不會(huì)制作的小朋友。區(qū)域活動(dòng)時(shí)在手工區(qū)制作小狗頭。幼兒園教學(xué)設(shè)計(jì)方案范例篇十四熟悉幼兒園的環(huán)境。知道幼兒園廚房、保健室、圖書室、海洋球室等地方的基本用途以及這些地方應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。初步引發(fā)對(duì)幼兒園的喜愛情感。？ppt課件、與各活動(dòng)室教師備好課活動(dòng)室準(zhǔn)備好活動(dòng)器具幼兒會(huì)唱《我愛我的幼兒園》？（一）活動(dòng)導(dǎo)入；出示幼兒園大門照片，喚起幼兒園的回憶。師：這是什么地方？師：喜歡我們的幼兒園嗎？為什么？師：今天我?guī)?lái)了一首關(guān)于幼兒園的詩(shī)歌，和大家分享。（歌曲《我愛我的幼兒園》）師：詩(shī)歌中的幼兒園是一個(gè)什么樣的地方？（二）請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)幼兒園里的各個(gè)地方。師：小朋友，你們?cè)谟變簣@里玩的時(shí)候，除了看到我們自己的教室以外，還看到幼兒園里還有哪些地方呢？（引導(dǎo)幼兒根據(jù)平時(shí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)回答）教師小結(jié)：除了我們的教室外，還有廚房、保健室、圖書室、海洋球室。（三）教師帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的各個(gè)地方師：小朋友，現(xiàn)在我們開著火車去參觀一下我們剛才說(shuō)到的那些地方吧。教師帶領(lǐng)幼兒有秩序的參觀這些地方，每到一處就讓幼兒觀察這些地方都是做什么用的？里面有哪些人？讓幼兒了解該地方的功能和特點(diǎn)之后，教師再引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)這些地方應(yīng)該注意的一些安全事項(xiàng)。在圖書室和海洋室里可以讓幼兒適當(dāng)?shù)捏w驗(yàn)一下在這些地方游戲的快樂(lè)。教育幼兒玩海洋球時(shí)不能壓別人。（四）小結(jié)參觀內(nèi)容師：剛才老師帶小朋友去看到了除了我們教室以外的很多地方，請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)都有哪些地方，它有什么用處和應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。教師小結(jié)：廚房，在這里面會(huì)有阿姨為我們做香香的飯菜，我們不能去打擾阿姨做飯，而且里面的飯菜很燙，我們更不能碰到它。所以廚房里我們不能去哦！保健室：里面會(huì)有老師照看身體不舒服的小朋友，并且給生病的小朋友送藥，老師在里面做事的時(shí)候，我們也不能進(jìn)去打擾她哦。圖書室：小朋友可以在這里看圖書，學(xué)習(xí)很多的知識(shí)，但是看書的時(shí)候應(yīng)該保持安靜，并且要愛護(hù)每一本書寶寶。海洋球室：小朋友在這里玩耍，但是一定要注意安全。師：今天我們參觀了這么多地方，小朋友回去之后也可以跟爸爸媽媽一起分享，讓他們也能夠更了解我們的幼兒園。（五）師生一起唱《我愛我的幼兒園》，結(jié)束活動(dòng)。
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