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20xx年大班語言活動教案大班語言活動教案設(shè)計意圖(4篇)-資料下載頁

2025-08-13 03:30本頁面
  

【正文】 先由幼兒介紹xx的美景,教師再由此引出兒歌。由于幼兒在活動前就游玩過xx的一些景點,對xx的景點比較了解,還搜集了有關(guān)xx的一些圖片、照片,布置了愛家鄉(xiāng)的主題墻,為活動開展打下了良好的基礎(chǔ)。而且在學(xué)習(xí)兒歌時,教師使用了快板配合朗誦,朗朗上口的兒歌極大地引起了幼兒的興趣,幼兒在說說、拍拍的過程中,學(xué)會兒歌,了解xx,使活動推向了**。附:兒歌《夸家鄉(xiāng)》夸,夸,夸家鄉(xiāng),我們的家鄉(xiāng)在xx,美景名勝數(shù)不清,讓我?guī)ス湟还?!星期一,我們?nèi)ス洳叫薪?星期二,我們?nèi)ス湓劳鯊R,星期三,我們?nèi)ス涔律剑瞧谒?,我們?nèi)ス渌难劬?,星期五,我們?nèi)ス淠脸枪珗@。xx的美景數(shù)不清,數(shù)不清!大班語言活動教案 大班語言活動教案設(shè)計意圖篇四最近幾天我發(fā)現(xiàn),幼兒比較愛吃糖,而橡皮擦對于幼兒是一種很重要的學(xué)習(xí)用品,幼兒比較熟悉,為了提高幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣所以我設(shè)計了這節(jié)課,讓幼兒認(rèn)識棒棒糖和橡皮擦的英文名字。讓幼兒學(xué)習(xí)讀棒棒糖(lollipop)和橡皮擦(eraser)培養(yǎng)幼兒的聽、說、讀能力棒棒糖卡紙、棒棒糖若干、橡皮擦、一個空盒、卡紙一張 morning teachers .《walking walking walking 》 what is your name? my name is , i am a dog . i am a cat . i have two eyes . i have two ears.4.(1)師:今天老師帶來了一樣禮物,請小朋友們先閉上眼睛,出示像皮擦,然后教幼兒讀,多練習(xí)幾遍。(2)帶幼兒做個簡單的手指游戲。(3)剛才我們認(rèn)識了橡皮擦的英文名字,現(xiàn)在我們再來認(rèn)識一個老師給你們帶來的小禮物,引入棒棒糖,然后教幼兒讀棒棒糖的英文名字。(4)帶幼兒多練習(xí)讀橡皮擦(eraser)和棒棒糖(lollipop)(5)組織幼兒游戲,加強幼兒對剛才學(xué)習(xí)的英語作進一步的練習(xí)。5.在活動中結(jié)束本節(jié)課的教學(xué)。
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