【總結(jié)】第一篇:小學(xué)英語(yǔ)小組合作學(xué)習(xí)模式探究(范文) 小學(xué)英語(yǔ)小組合作學(xué)習(xí)模式探究、小學(xué)英語(yǔ)小組合作學(xué)習(xí)模式探究 小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式。讓學(xué)生在語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用中感受成...
2025-10-31 18:08
【總結(jié)】第一篇:小組合作 小組合作——學(xué)生因你而改變 徐永娟 其實(shí)對(duì)于小組合作教學(xué),早已心動(dòng)了很久,只是從不敢貿(mào)然行動(dòng),因?yàn)橛刑嗟奈粗?,總覺(jué)得無(wú)論從心理上,還是從行動(dòng)上,都還沒(méi)做好準(zhǔn)備,所以,我的課堂...
2025-10-15 22:51
【總結(jié)】第一篇:小組合作 小組合作 語(yǔ)文新課標(biāo)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。小組討論作為合作性學(xué)習(xí)的一種重要形式,可以激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性,增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí),有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),發(fā)展交...
2025-10-20 03:09
【總結(jié)】第一篇:初中歷史“小組合作探究學(xué)習(xí)”的研究總結(jié) 初中歷史“小組合作探究學(xué)習(xí)”的研究總結(jié) 保定23中 趙國(guó)軍 新課程要求學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式,即改變課程實(shí)施過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀...
2025-10-31 17:05
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力 小組合作學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力 黃畈中心小學(xué):田春枝 一、實(shí)施背景 科學(xué)課是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)是學(xué)生獲取知識(shí)、進(jìn)行知識(shí)創(chuàng)新的重要手段,...
2025-10-31 17:47
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于小組合作自主探究學(xué)習(xí)的教學(xué)研究 關(guān)于小組合作自主探究學(xué)習(xí)的教學(xué)研究 教學(xué)模式目的是培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、合作解疑,自主探究的能力以及讀寫(xiě)結(jié)合,勤于練筆的好習(xí)慣。在學(xué)生的質(zhì)疑、解疑的能力初步形成...
2025-10-26 17:26
【總結(jié)】提高小組合作學(xué)習(xí)的效果策略探究李文波楚雄市樹(shù)苴鄉(xiāng)中心小學(xué)【摘要】:所謂合作學(xué)習(xí),即一個(gè)合作團(tuán)隊(duì)圍繞共同的目標(biāo)任務(wù),進(jìn)行合作探究,最終完美完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)或者解決相關(guān)的問(wèn)題。實(shí)現(xiàn)合作成員知識(shí)的獲得,和思考火花的碰撞,促成思考問(wèn)題角度的多樣化。關(guān)鍵詞:合作評(píng)價(jià)約定任務(wù)就參與式教學(xué)課堂,學(xué)習(xí)
2025-06-03 14:00
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)方式方法探究 小組合作學(xué)習(xí)方式方法探究 新課程帶來(lái)了教育理念的新變化,產(chǎn)生了新的學(xué)習(xí)方式。小組合作學(xué)習(xí)法成了新課程課堂教學(xué)中應(yīng)用的最多的一種學(xué)習(xí)方式,它與傳統(tǒng)教學(xué)有明顯的區(qū)別:...
2025-10-31 18:15
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)方法探究 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)方法探究 楚雄市北城小學(xué) 李麗瓊 摘要:小組合作學(xué)習(xí),優(yōu)勢(shì)在于學(xué)生可以互幫互助、建立良好溝通關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生綜合發(fā)展的優(yōu)勢(shì),...
2025-09-29 23:56
【總結(jié)】第一篇:有效小組合作學(xué)習(xí)探究的心得體會(huì) 有效小組合作學(xué)習(xí)探究的心得體會(huì) 在指導(dǎo)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)時(shí),我常常發(fā)現(xiàn),很多活動(dòng)的組織流于形式,小組活動(dòng)停留在膚淺的你說(shuō)我說(shuō)的層面上,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)伙伴之間真正...
2025-10-20 05:15
【總結(jié)】第一篇:初中課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)方式探究 初中課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)方式探究 一、課題的提出 在《新課標(biāo)》中倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。這種新型的教育模式作為合作學(xué)習(xí)的主體——小組合作...
2025-10-08 14:16
2025-10-26 07:48
【總結(jié)】第一篇:優(yōu)化小組合作 優(yōu)化小組合作,促進(jìn)有效學(xué)習(xí) 我的一次教研體會(huì) 余姚市三七市鎮(zhèn)二六市小學(xué)葉明立 2013年春季,余姚市教師進(jìn)修學(xué)校組織全市小學(xué)科學(xué)教師參加90學(xué)時(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。在活動(dòng)期間,市小...
2025-09-24 18:34
【總結(jié)】第一篇:小組合作評(píng)價(jià) 小組合作評(píng)價(jià) 教師應(yīng)該對(duì)學(xué)生展示中特別有新意和創(chuàng)新想法的做法給予最中肯的表?yè)P(yáng),教師的激勵(lì)是任何加分手段所無(wú)法代替的一種有效手段。但是教師的表?yè)P(yáng)必須態(tài)度中肯,表?yè)P(yáng)的時(shí)候必須對(duì)學(xué)...
2025-10-16 00:09
【總結(jié)】第一篇:小組合作教學(xué) “小組合作學(xué)習(xí)”在信息技術(shù)課的實(shí)踐 “小組合作學(xué)習(xí)”是以落實(shí)素質(zhì)教育為核心,以學(xué)生心理特征為依據(jù),堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式。它把學(xué)生獨(dú)立、自主、高效的學(xué)習(xí)與教師啟...
2025-11-06 03:52